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媒体演示创新,师生互动有效——草堂高中物理组围绕课题研究认真开展教研课

来源:乐山市草堂高中  作者:文/图 武琪  浏览量:   发布时间:2020-10-15

日前,乐山市草堂高中物理组围绕课题《云教直播背景下实施网络教学实践研究》,由青年教师朱湘华在高二5班为组内展示了一堂互动性极强、讲解生动的物理实验课——《描绘小灯泡伏安特性曲线》。 g59四川教育在线

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朱湘华用三幅不同的电路图引入新课,设问巧妙,紧扣本堂课的内容——分压电路的电压范围,随后从实验目的出发,引导学生围绕实验目选取实验器材、设计实验电路图,及时地展示了学生们设计的电路图,由学生进行点评和打分评比,同时选取了个别同学的电路图作为模板进行在线修改。在强化电路图的特点时,朱湘华充分发挥了对平板操作和课件设计的熟练技术,自由切换,通过动画展示电路中的元件变换拓展分析分压电路中电压的范围,利用平板中的缩放圈点技术指出电路可分为上下两部分进行简化,转换为学生们常见的基本电路来降低学生对电路图的理解难度,再利用电路图引导学生在平板上进行实物图连接,同时反复强调实物图连接的步骤。在讲授过程中学生们参与度很高,在线设计电路图和实物连接时相当直观,并且利用网络媒体技术及时验证了电路连接的正误,引起了学生们的共鸣和获得成功的喜悦之情。g59四川教育在线

在课后,组内老师们高度评价了朱湘华这堂课的成功之处,刷新了老师们对当代网络教学的认识,也对这堂课的课堂互动效果好、讲解生动、网络技术操作熟练、课件制作创新、课堂信息反馈评价给予了充分的肯定和赞赏。g59四川教育在线

责任编辑:李芮  由四川教育新闻网整理发布

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