为进一步夯实教师专业基本功，搭建教师专业发展平台，以赛促学、以赛促教，推进幼儿园学前教育高质量发展，近日，乐山市实验幼儿园久顺分园开展了教师技能提升活动——无生试讲与说课技能大赛。如果说教育是一场温暖的修行，那么教师的专业成长，便是这条路上最坚实的足迹。本次活动不仅是一次技能的竞技，更是一次深度的教研与集体的成长——一场“以赛促研、以研促教”的能量场，一次教师们与自己、与同伴的深度对话。
初赛：踊跃报名，拔节有声
大赛的序章从初赛悄然奏响，全体教师踊跃参与，围绕“无生试讲+说课”这一核心项目展开精心准备。老师们以幼儿园先进教育理念为基础，自选领域与活动主题，在初赛舞台上进行了一轮精彩的技能展示。虽是初赛，但老师们毫不懈怠。从活动设计到教具准备，从环节打磨到语言锤炼，每一位教师都倾注了心血。试讲时的全情投入、说课时的条分缕析，彰显着日常教学中积累的扎实功底。
初赛现场，老师们在彼此的展示中汲取灵感，在相互的点评中看见成长的空间。经过紧张而认真的评审，一批优秀教师凭借出色的表现脱颖而出，成功晋级园级决赛。
决赛：深耕研磨，竞绽芳华
决赛现场，晋级教师们带着打磨后的精品活动，站上了园级展示的舞台。比赛严格按照“5分钟无生试讲+3分钟说课”的流程进行，共8分钟，全面考察教师的教学实践能力与理论素养。
五分钟的无生试讲，虽没有孩子的现场互动，但每一位教师都精神饱满、从容自信。老师们遵循《指南》和《纲要》的要求，挖掘利用课程资源，设计出基于幼儿兴趣和需要的教学活动。她们用富有感染力的语言和教态，将活动环节层层推进——从情境导入到探究体验，从师幼互动到总结提升，每一个教学环节都精心设计、环环相扣。
无生试讲结束后，参赛教师随即进入三分钟的说课环节。老师们从设计意图、活动目标、活动准备、教学法运用、活动过程等方面，深入浅出地阐述了教学理念与实践思考。
“台上一分钟，台下十年功”。说课展示，是对教师教育基本功和教育理论的全面检验。参赛教师们不仅展示了扎实的专业素养，更将日常教学中与孩子们互动的细节、教育时机的捕捉娓娓道来，让理论鲜活地生长在实践的土壤里。
荣耀时刻：每一份荣誉都是拔节的见证
经过紧张而精彩的角逐，本次说课与无生试讲技能大赛圆满落幕。评委们本着公平、公正、公开的原则，依据科学的评分标准进行认真评审，最终评选出本次大赛各个奖项。
李园长为获奖的老师们颁发荣誉证书，表扬她们在比赛中的出色表现。每一份荣誉，都承载着老师们日常的积累、赛前的钻研与赛场上的精彩绽放。获奖教师们手捧证书，脸上洋溢着自信与喜悦——这份肯定，是对过去努力的嘉奖，更是对未来成长的期许。
“深耕课堂，拔节有声”——每一次研磨都是向下扎根，每一次展示都是向上生长。于“无生”处深耕，方能在“有生”的课堂里精彩绽放。此次大赛的成功举办，有效激发了教师们精进业务、提升自我的内在动力，营造了互学共进的良好氛围。教育之路，步履不停；专业成长，未有穷期。愿幼儿园的老师们心存希冀、追光而遇，在教师专业成长的道路上不断学习、不断探索、不断反思，砥砺前行。
乐山市实验幼儿园
