为增强规范投放垃圾意识，净化校园美化城市，创建舒适的人居环境。2019年10月至2020年1月，金口河区教育局在教育系统持续开展“做好垃圾分类，助力‘双创’”宣传教育活动。
精心谋划，利用平台加强垃圾分类教育。
一是各中小学校充分利用“国旗下讲话”平台,进行垃圾分类知识教育。各校团支部、少先队开展垃圾分类的宣传教育活动40余次，向同学普及垃圾分类基本知识。号召广大师生积极参与到垃圾分类工作中来，树立绿色低碳、环保健康的生活理念。
二是利用校园广播站平台，营造浓厚的舆论氛围。各学校广播站总共广播150余次,以生动的形式让学生了解保护环境的重要性,提高学生环保意识。
三是发挥主题班会平台作用，深入普及垃圾分类知识。各学校组织班级开展“垃圾分类”主题班会活动80余次，引导学生从日常生活中做起，增加环保知识。
创新形式，深入社区扩大垃圾分类宣传。
为落实“双创”工作，扩大“垃圾分类”知晓度，让更多的群众参与到垃圾分类行动中来，一是成立“宣传小分队”深入社区进行宣传。金口河区多所学校组成以少先队为骨干的垃圾分类宣传小分队，带着宣传资料，走村串户，进行垃圾分类知识宣讲11场次。一位老奶奶听了宣讲后笑着说“哦!原来垃圾还有这么多学问呀!以后我们家的那些垃圾就要及时分类清理掉了。”
二是组织开展“小手拉大手”活动，由一个学生带动一个家庭，由一个家庭影响一个社区、村组。全区各学校共印发垃圾分类宣传资料共4000余份，让每一个学生带回家，向家长介绍相关知识，让每个家庭都知晓垃圾分类不仅是一场革命，同时也关乎家庭成员身体健康。
制定制度，加大投入落实垃圾分类到位。
一是各学校及时制定校园垃圾分类投放制度。学校分管领导亲手抓落实，校园监督岗佩戴标准巡视。
二是各学校加大投入，购置分类垃圾筒300多个，彩色垃圾筒上贴上“可回收物垃圾”和“不可回收垃圾”等明显标示，放在公共地段;每个班级摆放两个相应的垃圾筒，设立垃圾分类管理员，指导和监督学生投放垃圾。
垃圾分类这场环境保卫战已在金口河区这个山区县城打响，经过近四个月的宣传教育，垃圾分类意识已深入人心。
