为深入探讨并落实在“双减”背景下整合教育教学资源，全方面优化课堂教学质量，多渠道培养基层教师的专业素质，大力提高课堂教学效果， 近日，乐山市中区初中语文“阅读与写作教学”教研活动暨遇见工作室“送教下乡”活动在悦来学校顺利开展，乐山市嘉州学校初中语文教师范琳与大家分享了一堂精彩唯美的“诗意写美文”的写作课。
范琳巧用情境，用“雨点变奏曲”课前互动热身，迅速调动孩子们上课兴趣。写作课开始，范琳通过一组取材于孩子们身边的“校园一角”和“公园一角”的风景图有效激发孩子们“发朋友圈”的欲望，面对苦于“朋友圈文案编写”的孩子们，范琳顺势引导，抛砖引玉，步步启发，层层润色， 通过“初感特征，选取画面”“整合思考，合理排序”“调动感官，妙用修辞”“见景见致，借景抒情”四大秘诀，配以学生已经学过的课内优美写景散文帮助学生理解运用，师生共同创写，以读促写，整堂课充实饱满，孩子们创作热情高昂。
课后，市中区语文教研员李晓勤对此次献课的三位老师进行了专业细致的点评，充分肯定了范琳巧妙结合课内文本引导和下水文示范的启发作用，紧扣此次教研活动“阅读和写作”的主题，展现出教师良好的语文素养，整个课堂娓娓道来、层层递进，连贯性强。李晓勤高度评价此次 “组团式”送教下乡教研活动的重要意义，希望大家在互学互鉴中共同进步。最后，李晓勤对今后语文教学提出建议：教师要深挖文本，不浮于表面；平时要引导学生深邃思考，要训练到位，一课一得。
校方表示，此次送教研讨活动是深化教育课程改革，进一步探索新课改背景下教育教学资源共享的一个剪影，为提升提高教师的业务素质，努力打造更高效、更实效的“减负”课堂起到推动作用。
乐山市嘉州学校
