4月25日,乐山市草堂高中地理组例行教研活动。老师杨佳丽以《澳大利亚》为主题,给大家展示了一堂精彩纷纶、有趣的公开课。
杨佳丽以澳大利亚新大陆被发现这段历史作为开端,同学们化身地理学家,穿越到当时。在英国女王的指示下,开启了一段探索澳大利亚地理特征之路。
首先,他们通过库克船长的信,快速描述出了澳大利亚的地理位置。为了为英国帝国的发展找到支撑,杨佳丽带领学生们以独立思考、小组讨论等方式一起探究了澳大利亚的地形、气候等自然环境。通过这种方式,调动了学生的积极性,让学生更快速、更高效的掌握了澳大利亚的自然环境特征。最后,杨佳丽请穿越的“地理学家们”选择自己心仪的住所,并说说选择的理由,加深了学生对自然环境与社会经济发展之间的关系的理解。
课后,地理组的老师们表示,该节课以创设情境的方式让学生参与到活动中的课堂设计,突出了学生的主体地位,增加了地理学科的趣味性,调动了学生学习的积极性。课中杨佳丽注重知识体系构建,扎实学生的地理基础,提升学生分析地理问题的能力。
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