为提升沙湾区初中物理名师工作室成员教师的研修水平，助力“双减”政策下中考备考提质增效，促进城乡教育优质均衡发展，近日，沙湾区初中物理名师工作室一行到踏水中学开展了2022春季送教下乡活动。
活动上，沙湾区初中物理名师工作室负责人黄德超为大家展示了一节别开生面的复习课——《浮力》。黄德超一改枯燥的刷题复习模式，从石块、木块的沉浮情况入手，再现新课时的实验教学情景，帮助学生逐一梳理浮力的四种计算方法，突破物体沉浮条件和力学综合计算等考点，掌握解题技巧。整堂课简洁流畅，材料的准备和板书的设计精心而又充分，处处渗透着科学方法的指导，可谓水到渠成、步步“精”心，是一节优质高效的重难点突破复习课。
课后，工作室成员唐建林、李义群等老师对本堂课的亮点之处发表了听课感言，并就各自日常教学过程中需要改进的地方作了深入细致的解剖和反思。
工作室成员老师刘强就“打造中考备考高效课堂的思考”作了经验分享，他认为，中考复习，应系统性作好备考设计，在做好近年乐山物理中考命题研究前提下，采取“基础+专题+练题”的模式，抓好学生基础知识构建，强化解题规范，激发学生反思性学习，利用好学生互助学习，提升中考备考质效。
黄德超对此次活动作了总结性发言，他表示，物理中考复习要追求实效，就要深耕三个“关键”即：深耕课堂关键，要力求上好每一堂基础复习课，着力帮助学生高质量巩固好基础知识；深耕练题关键，专题和练题复习中务必要抓好学生“考试品质”的训练，培养学生审题能力、解题能力和举一反三能力，引导学生在反思中获取进步；深耕学生备考心理疏导，面对紧张的后期复习，教师应帮助学生舒缓考试焦虑、培养积极心态，助力学生轻松应考。
此次“送教”活动名师高位引领，听课老师聆听思辨，既有理念与实践的交融，又有困难与智慧的碰撞，是沙湾初中物理名师工作室“传、帮、带”的又一次深度探索，有效促进了城乡间的资源优化，实现了城乡学校资源共享、共同提升，有力推动了沙湾初中物理教学的均衡发展。
沙湾区教育局
