“暑退九霄净，秋澄万景清”，课程标准是教学工作的导航标。为进一步明确新课标的要求与方向，提高教师的课堂教学能力和学科核心素养，增进不同学校教师间的交流与互学，近日，乐山市市中区教师发展中心、海棠名师工作室联合乐山艺术实验学校共同开展了乐山市市中区中小学信息技术教研活动。此次活动分为教师课堂展示、课后反思评价、新课标解读学习三个阶段，嘉州学校全体信息技术教师参与此次活动。
活动第一阶段，艺术实验学校的齐永兵老师为大家带来了八年级的课程《人脸识别》。齐永兵用一段视频让学生直观感受到人脸识别技术已经渗透到生活的各个方面，激发学生学习人脸识别技术的愿望，指导学生拆解学习程序中的语句，操作运行人脸分类器文件、修改人脸标注框的颜色和形状等任务。课程中学生有足够的思考和动手操作空间，既有教师知识的传递也有学生主动性的发挥。同时，齐永兵也注重计算机操作习惯的养成，将信息技术学科的严谨高效渗透于课程中，让大家印象深刻。
第二堂课由来自通江小学的杨理豪老师执教五年级的课程《制作我的演示文稿》。课程一开始，杨理豪生动精美的演示文稿就立刻吸引了学生的眼球，通过一段趣味自我介绍瞬间拉近了与学生的距离，同时也引出了课程主题。课堂中，杨理豪讲授并演示在wps软件的演示文稿中添加文字、插入图片、设置动画以及新建幻灯片、保存演示文稿等操作。并以任务驱动的方式开展学生的操作，让学生以介绍学校为主题制作演示文稿，并向同学展示自己的作品。课程中，学生的创作欲望大大激发，学中做，做中学，在轻松有趣的氛围中完成了本堂课的学习。
第三堂课，由斑竹湾实验学校的余倩老师展示了三年级课程《初识scratch》。根据三年级孩子的身心特征，余倩创设了生动的故事情境，让scratch软件中的主要角色小猫做向导，带领学生们进入小猫的“家”，来认识图形化编程软件的各个区域。并且以闯关的方式设置了五个事件任务挑战，学生通过探索完成挑战任务并获得积分奖励，课堂趣味十足，寓教于乐。
活动第二阶段，三位执教老师分别对自己的课程设计和课后反思进行汇报和交流，参会的各校教师代表也对老师们的课堂做了精彩的点评，分享自己的思考，互相学习，共同进步，让大家感受到了教研活动中百家争鸣的活力与热闹。
活动第三阶段，由名师工作室的主持人杨茂艽老师为大家做《信息科技课程标准解读》专题讲座。他从学科发展历程、价值取向与实现路径、变化与突破、实施中的重难点、教学建议等几个方面做了详细的解读，为大家理清思路，明确方向。
秋风响起，日子崭新，蓄能共进。通过此次活动的开展，市中区信息技术教师们相互交流促进，受益匪浅。学校相信在区教师发展中心和海棠名师工作室的引领下，老师们的课堂定能百花齐放，再创佳绩。
嘉州学校
