为促进教师专业成长，充分将生物学科核心素养渗入课堂，实现提质增效，11月16日，夹江一中教育集团七年级生物教研活动在夹江一中举行。活动由夹江县教育科学研究室生物教研员肖勇主持，一中教育集团6个成员学校的七年级生物教师参与了本次活动。
本次教研活动第一阶段主要围绕夹江一中生物教师李欣进行的七年级上册第三单元第一章第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》的新授课展开。李欣老师通过“诗词大会”活动，让学生分享与植物相关的诗句引入课堂；再利用观看视频的方式学习藻类植物，培养了学生信息提取能力；接着，李欣老师借用袁枚的诗《苔》引出苔藓植物，并组织学生以小组的形式观察葫芦藓，课堂中充分发挥了学生的主体地位，使学生形成了尊重事实的科学思维；然后，学生通过类比学习的方法，学习蕨类植物，有效地提高了学生自主学习能力。课堂的最后，李欣老师利用表格总结并比较了藻类、苔藓和蕨类植物，使学生们初步认同了结构与功能观、进化与适应观的生物学观点。
课堂结束后，与会人员在一中行政楼会议室进行了评课，老师们充分肯定了李欣老师的教学设计及课堂中的师生互动，同时，也提出了中肯的建议并分享了自己的教学设计思路。
活动第二阶段，县生物教研员肖勇带领大家学习义务教育生物学课程标准(2022年版)，肖勇通过比较新旧课程标准，提出新课标中的课程理念、课程内容等等的变化，并指出在课堂教学中要注重学生生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的培养，要学会用教材而不是教教材，减少机械性的死记硬背。
集团教研活动虽已结束，但是集团成员学校之间的交流并未息止，教研活动不流于形式，资源共享，合作共赢，携手共筑教育未来。
夹江县教育局
