为做好义务教育阶段特殊教育学校新教材的实施工作,进一步提高特殊教育教师专业水平，推动融合教育的发展，近日，乐山市特殊教育学校教导处组织教师参加“2021年义务教育段特殊教育学校教材国家级示范培训”活动。
此次培训主办单位为教育部基础教育司，承办单位为人民教育出版社。培训内容为义务教育阶段盲、聋、培智三类特殊教育学校的道德与法治语文、数学学科新教材的主要内容教学指导及实施建议等。活动由市教体局基础教育科根据教育部《关于组织开展2021年义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训的通知(教基司函[2021]46号)和教体局《关于组织参加2021年义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训的通知》的相关要求具体组织，市特殊教育学校承办实施。接到培训通知后，教导处深刻领会通知精神，并制定了详细的培训方案，特别强调培训的具体要求。
按照要求，老师们自主进行线上学习，利用教研会进行集中学习和讨论。培训期间，每位老师都是全程仔细聆听，认真记录，收获满满，学习氛围十分浓厚。
通过这几天的培训，老师们深刻认识到颁布实施特教课标的重大意义，全面把握了特教课标的基本内涵特征，并从中深入了解了教材从课标研究到编写思路，再到课堂实施的整个过程。作为一线教师，要以强烈的责任意识、使命意识和担当意识，开拓创新，务实工作，把课标贯彻好、实施好，把课标的思想、观念、要求和方法转变为特殊教育战线的实际行动，转变为特殊教育学校的教育教学实践，落实到促进残疾学生的幸福健康成长中，实现为每一个残疾学生提供公平而有质量的教育做出贡献。
学校表示，希望老师们认真完成参训任务，做到学以致用，并在学习和实践中发现自我，成就自我，提升自我，努力提高教育教学工作的效率和质量。
乐山特校
