为了加强校际之间的交流，提升教师的专业素养，促进听障高中教育的共同发展，12月7日，乐山市特殊教育学校与宜宾市特殊教育学校(以下简称宜宾特校)、绵阳市涪城区特殊教育学校(以下简称涪城区特校)携手合作，积极为教师搭建交流平台，组织开展三校联校教研活动。
12月6日，该校3名教师在校长吴用和教导处主任蔡芹的带领下前往宜宾特校进行教研交流。老师郭立丹进入高三美术班熟悉学生和设备，迅速为借班上课做好了充分准备。
12月7日，参加教研活动的老师共同观摩了来自三所学校的三位高中语文教师的精彩课堂。
第一节是宜宾特校老师陈丹为大家带来了游记散文《醉翁亭记》。陈丹用丰富的表情和形象的肢体语言，通过学生演绎课文画面的方式，让大家如临其境，课堂活泼生动，富有感染力。
第二节是该校郭立丹带来的现代诗歌《我爱这土地》。郭立丹以饱含深情的语言，通过隔空对话的视频，层层引导，让学生理解了诗歌的意象，有效调动了学生学习的主动性，培养了学生强烈的爱国之情。
第三节课由来自涪城区特校的老师谢丽诗献上文言散文《咏雪》。谢丽诗用优美的手语向大家展示了文中优美的雪景，课堂小练进一步发展了学生的想象力和语言表达能力。
课后，进入评课环节。三校教师共聚一堂，进行了热烈的交流与讨论。三位授课教师分别说明了自己的教学设计理念，并对课堂进行了总结和反思。来自三校的教导主任和听课教师们对三位教师的课堂给予了高度的评价，并分享了自己的学习心得。涪城区特校教导处主任陈名铭和高中组语文教师分享了通过书写增强记忆等建议，宜宾特校主任官晓荣等提出了图片与文本有效结合的想法，该校教导处蔡芹提出了进一步落实和有效运用文本的期望以及在课堂中有效融入读写结合、讲练结合的策略。来自泸州市特殊教育学校的全国教书育人楷模肖敏对观摩课活动进行了点评和总结，在充分肯定了三位教师的精彩献课基础上，和大家分享了“指向语言表达的聋校语文阅读教学”，提出将课堂更多地落实在语言表达上。
此次活动是继三校联校线上数学、英语教研活动之后的一次线下语文教研交流活动，展示了教师课堂风采，为各校教师搭建了学习交流、共同进步的平台。该校吴用和宜宾特校校长李志强充分肯定了此次活动的重要意义，并对将来三校联校教研活动提出进一步要求和期望，希望能通过更多这样的交流平台，营造浓厚的教研氛围，促进学校之间交流和教师专业成长，提升各校听障高中教学质量，共同推进特殊教育事业的发展。
乐山市特殊教育学校
