4月11日，乐山市特殊教育学校市级课题《绘本教学对低段智障学生同伴交往能力影响的实践研究》在学校四楼展开工作研讨会。学校教科室副主任郭立丹和课题组所有成员参与了此次会议。
会议由课题组负责人周成燕主持，他就此次会议的主要议题“同伴交往能力量表”、“教学活动观察笔记”“同伴间交往时间观察记录表”三表的制定，同理心、交往主题绘本的选择，阶段成果的上报，向大家做了介绍。
郭立丹对课题组目前工作的开展给出了非常切实中肯的指导，希望全体课题组成员深入思考，利用自己的专业知识将研究课题做细、做实。
课题组成员叶俊就近期的课题工作进行了分工，希望老师们尽快拟清思路，早日完成计划内容，保证课题工作的顺利实施。
课题组老师们围绕“同伴交往能力量表”、“教学活动观察笔记”“同伴间交往时间观察记录表”三表的制定，同理心、交往主题绘本的选择，阶段成果的上报等几大议题开展了热烈讨论。
校方表示，“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”，此次会议仅仅是课题研究工作的一个开始，未来的路还很长，课题组老师们终将攻坚克难，取得成功。
乐山市特殊教育学校
