2020年5月，市总工会对全市30个创新工作室授予“乐山市劳模和工匠人才创新工作室”。其中，乐山市第一职业高级中学“车国洪焊接技能人才创新工作室”榜上有名。
30余年来，车国洪从企业焊接实际工作转到学校焊接教学，从学徒变焊接专家，从专家到教师，把自己的学生培养成为拥有扎实技能的焊接能手，用自己技能型人才的成长经历，让更多年轻人的未来更加灿烂。
爱岗敬业 成就焊接岗位能手
车国洪老师属于典型的70后，1991年从原乐山市技工学校毕业后，进入605厂，从事焊接工作。从此，焊枪就成了他形影不离的“伴侣”和施展技艺的“武器”。他爱岗敬业,精益求精,除了在工作过程中不断琢磨和总结,还广读专业书籍,形成读书笔记，遇到技术难题，他总是虚心请教师傅。
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扎实的理论知识和不断积累的实践经验,让车国洪在焊接岗位上从过得去到过得硬，很快成为一名优秀的技术骨干。
凭着手头的这把焊枪，车国洪在焊接领域成为行家里手、能工巧匠。在企业屡被评为标兵，在乐山市首届职业技能大赛中获得焊接组第一名、四川省青年职业技能大赛焊接组全省第三名的优异成绩。被授予“乐山市十佳青年岗位能手”、“四川省青年岗位能手”等荣誉称号，并先后取得国家高级技师、国家职业技能鉴定高级考评员、四川省安全培训教师资格。连续多届担任乐山市职业技能大赛焊接项目裁判，连续多届担任四川省工匠杯职业技能大赛焊工项目裁判。
第三届“四川省工匠杯技能大赛”上担任裁判，与世界技能大赛冠军宁显海一起工作。
培养人才 带出焊接高徒
2010年，车国洪工作转型，来到乐山市第一职业高级中学，通过不断学习，取得教师资格证成为一名焊接教师。在完善自我的同时，把更多心思放在了教学上。
车国洪总是带领学生们一大早进入实训室，夜深了才出来。与学生们共同完成识图、放样、下料、零件加工、装配成型、矫正、焊接等一系列工艺流程。不断的操作与练习，打造了学生们扎实的技术技能水平、丰富的实操经验和过硬的心理素质。
名师出高徒，车国洪培养的学生个个也是身怀绝技，在乐山市中职生技能大赛焊接项目比赛、四川省中职学校焊接技能大赛焊接项目比赛中多次获奖。
彝族学生阿库格布家庭条件困难，到乐山一职中机械专业读书，他学习刻苦、吃苦耐劳，很快崭露头角，在2018年举行的四川省中等职业学校技能大赛中获得二等奖，从而免试进入四川省工程职业技术学院焊接自动化专业继续深造学习。阿库格布说：“当时车老师手把手指导，告诉我焊接技术不光在焊，还要专注思考，因为往往一个微小的错误，一个零件成了废品。” 去年他本可以走进企业就业，工资待遇也很好，但是想到知识能够改变命运，在老师的鼓励下，他选择了继续深造。
2020年车老师所带学生卢科宇由于技能突出，获得国家奖学金，并正积极准备升入泸州职业技术学院焊接专业学习。
示范引领 打造创新工作室
为积极推动新型焊接人才的培训以及新技术、新工艺的实际推广应用，2016年11月，由车国洪牵头，乐山一职中机械专业成立了“车国洪焊接技能人才创新工作室”。几年来，工作室建成了拥有面积200平米的工作场地，拥有40多台(套)的多种先进焊接设备、弧焊机器人系统等配套硬件设施，基本建成了乐山首家标准化的新型焊接人才培养、培训基地，在乐山市焊接技能人才培养领域引入了焊接+网络、弧焊机器人系统等先进技术。
工作室现有来自学校、企业具有丰富焊接教学经验和丰富企业一线生产经验的焊接教师、高级技师、网络工程师、企业一线高技能型人才等组成的工作团队共8人。
车国洪积极发挥工作室的示范引领辐射作用，联合企业对外开展培训、技术交流，参与社会活动。两年来，工作室先后多次承担国家中级焊工的职业技能鉴定。工作室还与乐山川天燃气输配设备有限公司合作，引入创新技术技能人才的现代学徒制模式，开展深化产教融合、校企合作育人工作，为企业不断输送焊接后备技能型人才，实现了校企双赢。
2018年，车国洪老师被授予乐山市首届“乐山工匠”的殊荣。
2021年12月14日，四川省总工会印发《关于命名第五批四川省劳动和工匠人才创新工作室的决定》，乐山市第一职业高级中学车国洪劳模和工匠人才创新工作室被命名为“四川省劳模和工匠人才创新工作室”。图
乐山一职中
