“一个人可以走得很快，但一群人才能走得很远”，教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。为更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长，乐山市嘉州卫生职业高中基护教研室充分利用每周三下午的集体教研时间，组织形式多样的教研活动，或进行单元备课研讨，或同赏优秀教案，极大地提高了教师的教育教学能力。
校本教研，不仅提高了教师的教学能力，同时也极大地增强了教师的团队凝聚力，已经成为学校教师专业发展的有效平台。
每周教研组长陈茂林都会对组内年轻教师进行培训，无论是教学目标的制定、教学内容的选择，还是教学方法的创新上，都会一一细致的进行“传帮带”；每周也都会有“老教师”代表发言，帮助新教师明确在课堂教学中的环节设计、问题设计等方面的要求。
通过把集体备课落到实处的办法，使嘉卫教师的教育教学水平不断向前迈进，特别是对于学校年轻老师居多的情况而言，先集体备课说课，教学中听课评课，在年级组同学科中实现资源共享，老教师的示范课和年轻教师的公开课穿插进行，有利于年轻教师的快速成长。
一分耕耘一分收获，正因教研活动的扎实开展，才有教学质量的不断提高和教学上的硕果累累，这些成绩的取得离不开校领导的大力支持，更离不开一线教师的兢兢业业和开拓进取，在未来的日子里，老师们携手并肩，共同为了学校“领雁嘉州，享誉全川”的发展目标而砥砺奋斗。
乐山市嘉州卫生职业高中
