为探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为教师提供学习交流的机会，近日，乐山市嘉州卫生职业高中语文组教师杨浩然在博远楼开展文言文示范课《游褒禅山记》，授课班级为21级中医护理13班。语文教师参与了听课、评课活动。
《游褒禅山记》是中职语文拓展模块第四版第六单元第二课。此类散文往往在写景叙事的同时注入了抒情、说理、议论等因素。本次公开课，主要让学生在学习的时候通过文章实虚词释义，联系作者理解文章内涵。《游褒禅山记》是宋代政治家、文学家王安石一篇叙事与议论相结合的名作，因此，学生在学习时要联系实际领会作者所阐发的“理”。
课堂开始，杨浩然以旧知引新知的方式导入前面已经学习过的《兰亭集序》，王羲之由兰亭集会引发欢乐有尽，人生苦短的感慨，引入《游褒禅山记》新篇。
文章结束，杨浩然提出联系作者实际以及自己的体会，加深对文章主旨的把握。由于写作年代较远，对道理进行升华主要是让学生自行讨论，各抒己见。老师进行必要点拨，将本文道理概括成“为”的哲学。作者就是在“力尚足，火尚明”的情况下出洞，是在能“为”而“不为”的情况下引发议论。
课堂最后对本文出现的常见文言实词、虚词用法再进行巩固。另外引导学生小结——本文记叙什么，议论什么，怎样从记叙转入议论，所讲的道理对今天有何借鉴?借此提高学生的语言组织能力及口头表达能力。
示范课之后，为了更好的总结这次活动并指导今后课堂教学，语文组组长王秋老师组织全体语文教师进行了研讨。评课初始，王秋老师就示范课进行了简短的说课，之后大家畅所欲言，谈体会，说收获,提建议。最后鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。
追逐名师，努力靠近名师。本次示范课活动既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。
乐山市嘉州卫生职业高中
