孩子的心理健康教育作为当代教育不可或缺的重要一环，备受社会的关注。就“关注孩子的心理健康 促进孩子的健康成长”这个话题，近日，北京大学家庭教育专家董小军老师走进乐山市特殊教育学校，与全体陪读学生家长展开了一次深入的探讨与交流。
家庭是孩子的第一所学校，家长如何当好孩子的第一任老师?家长能为孩子做哪些事情?董小军提出了当今家长心中的诸多困惑，并将其归纳总结为“导致孩子学习累、成绩不好的五大问题”：1.不主动、不认真——学习习惯不好；2.不专心、开小差——注意能力很差；3.记不住、记不久——记忆能力不强；4.没兴趣、无信心——学习动力不足；5.质量差、效率低——学习方法欠缺。这些问题让在座的家长产生了强烈的共鸣。
在所有的问题中，“不专心、开小差”当之无愧成为了困扰家长的一大难题。董小军认为要想在根本上解决，必须培养孩子良好的学习习惯，训练孩子的有意注意。怎样培养孩子的习惯?董小军以培养阅读习惯为例，教给家长养成孩子阅读习惯的方法——“三定法”，即定时、定位、定规，同时让家长了解了“21天”效应：经21天以上重复会形成习惯，而90天以上的重复会稳定孩子的习惯。董小军强调不要希望孩子的一个习惯立马形成，它是需要过程的。
怎么训练孩子的注意力?董小军运用飞行员、特种兵的训练方法，与现场的家长进行了互动演示。这种方法操作简便，易学易懂，能大大提升注意力，家长们非常乐意接受。董小军还提出了奖励的措施，他认为孩子有进步就进行奖励，让孩子明白所有的获得都要通过自己付出努力。董小军还通过实验教会家长如何在孩子的右脑中形成画面，帮助他们大量、快速记忆，从而做到开发右脑，提升记忆能力。
本次活动作为特校本学期第二次家庭教育讲堂活动，旨在通过家长课堂解决家庭教育遇到的各种难题，从而提高孩子各个方面的能力。学校希望，通过家庭教育的学习，让每一个孩子都快乐成长，让每一个家庭都温馨和谐。
乐山市特殊教育学校
