春之美，在于生机与希望；教之美，在于钻研与共进。4月9日，乐山市知行旅游职业高中数学教研组全体成员观摩学习了由四川省教育科学研究院主办，四川天府新区综合高级中学、成都职业技术学院及四川省潘万伟名师工作室承办的主题为《“单调性”跨学段教学》的网络教研活动，本次活动让大家对中职数学教育的未来充满信心。
活动伊始，吴杰老师和李菊雯老师分别带来了《函数的单调性》的课例展示和说课。他们通过生动的课堂实例，展示了如何将抽象的数学概念与学生的实际生活联系起来，使数学学习变得更加直观和有趣。两位老师的课堂互动充分，学生参与度高，充分体现了以学生为中心的教学理念。
紧接着，冯晓娟老师带来了课例点评《基于核心素养的中职数学概念课教学一一以函数的单调性为例》，深入剖析了数学教学中核心素养的内涵和实施路径。她强调，数学教学不仅要传授知识，更要培养学生的逻辑思维、问题解决和创新能力。冯老师的分享为在线观众提供了宝贵的教学策略和方法。
梅峰太老师的《高职数学课如何培养学生的人文素养》则为活动带来了新的思考。他提出，高职数学教育应超越纯粹的技能训练，注重培养学生的文化素养和道德情操，以适应社会对复合型人才的需求。梅老师的见解引发了在线观众的热烈讨论，为数学教育的多元化发展提供了新的思路。
潘万伟老师的专题讲座《基于大单元教学的中职数学核心素养培育》将活动推向高潮。他详细介绍了大单元教学模式的优势和实施步骤，展示了如何通过整合课程内容、优化教学方法和评价体系，有效提升学生的数学核心素养。他的实践经验和创新思维为参会教师提供了宝贵的参考。
本次直播研讨会不仅为教育工作者提供了一个交流和学习的平台，也为中职数学教育的改革和发展指明了方向。通过本次活动，期待未来的数学教育能够更好地服务于学生的成长，培养出更多具备专业技能和全面素质的优秀人才。
乐山市知行旅游职业高中
