近日，乐山市嘉州卫生职业高中解剖学教师集中在阶梯教室，共同研讨本学期的教学效果，明确后期关注的方向。此次教研会，是学校解剖教学的一次深度“会诊”与升级“动员”，为全面提升解剖学的教学质量注入了强劲动力。
教学经验分享环节率先发力。有着十年教龄的刘燕洪率先发言，发表了自己在解剖公开课的教学反馈。她讲到：“传统教材配图虽精准，但不够直观，实物教具能让学生亲手触摸、感受，记忆就深刻多了。所以在教学过程中要重视解剖模型的应用，充分发挥它们的利用价值，高效地辅助教师的教学。同时要融入现有的信息化教学手段，充分利用3Dbody、医维度等软件，辅以我们的教学。”紧接着，童敬东主任也阐述了如何正确地使用现有的资源。他提出要以考纲和教材为准，一切从实际出发，充分考虑到中职学生的学情和特点，高效地借助教学方法来加持我们的教学。
随后，教研组长石张红展示了本次两个年级考试的整体情况，直观的数据勾勒出学生们的学习轮廓：平均分、优秀率、及格率一目了然，各分数段的分布情况也清晰呈现。从数据来看，学习效果不尽如人意，为后续分析竖起了警示标。后续教学可以把大章节拆分成小模块，将考纲知识梳理成小点，明确重难点，展示给学生。同时加强与班主任的配合，强化班级学风建设，一对一帮扶成绩落后学生，重拾学习信心。这次月考是教学的“体检报告”，发现问题就要对症下药。任课教师要灵活调整教法，强化分层教学，激发学生主动钻研解剖知识的热情，为学期末大考乃至未来的职业发展筑牢根基。
教研会的最后，分管教学的副校长赵丽亲临现场，关心解剖教学的现状，点明解剖学课程对中职医学专业学生的关键意义，也指出教好解剖学对专业教师的深远意义，激励教师们深挖教学潜力，不断地钻研考纲，充实自己的专业素养，提升自己的社会竞争力。
嘉州卫生职业高中
