为切实提升教师课堂教学基本功，推动教育教学水平进阶，助力学校教学质量迈向新高度，同时为教师搭建起深度交流、共同探讨、充分展示的专业平台，4月10日，乐山市嘉州卫生职业高中成功举办数学教研公开课活动。
活动期间，教师们展现出极高的参与热情，精心筹备，深入钻研教材，对课程的每一个环节都进行了细致打磨。
活动中，陶承宇老师于24级素质2班开展了《多面体的表面积》的公开课教学。陶承宇采用师生互动教学模式，课堂上教学风采尽显，教学环节设计简单高效，扎实的教学基本功展露无遗。学生们积极融入课堂，主动交流讨论、踊跃发言，课堂氛围热烈。教学过程紧密联系实际生活，让学生深刻感受到数学知识与生活的紧密关联，体会到数学源于生活又服务于生活。
在新课讲授环节，陶承宇巧妙创设教学情境，以职教高考为切入点，引入高考真题，极大地激发了学生探索新知识的欲望。学生们仿佛置身于真实的学习情境中，主动思考、分析并解决问题。这一教学方式不仅为课堂营造了轻松愉悦的学习氛围，更有效点燃了学生探究数学知识的热情。
整堂课准备充分，精准把握新课要点。陶承宇借助图表的基本关系，有条不紊地展开教学内容。在教学方法上，采用小组讨论与师生合作相结合的方式，充分调动学生已有的知识储备，运用知识迁移的方法，拓展学生向量运算的思路，引导学生建立数学模型解决问题，助力学生以最佳状态投入到例题探索中，主动探寻解题方法。此外，通过师生、生生之间的互动交流，学生们将初步的学习感悟进一步升华，实现了知识的深度内化。各个教学环节紧密相连，教学目标在课堂中得到有效落实，教学过程完整有序、层次分明，师生互动默契和谐，取得了良好的教学效果。
公开课结束后，学校组织了集体评课活动。听课教师们积极发言，从教学内容的设计、教学方法的运用等多个维度进行了深入点评，并提出诸多宝贵建议。随后，教研组主任唐德庆老师进行总结发言。他强调，教师应坚守教育初心，立足学生实际学情开展教学工作，注重引导学生做好笔记，时刻关注学生的学习效果，致力于打造高效课堂。同时，鼓励教师们不断总结教学经验，积极进取，努力成为适应时代发展需求的优秀教师，为推动教育高质量发展贡献力量
