品格教育是学校实施德育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。井研县研城小学校十分重视学生的思想品德教育，通过灵活多样、新颖活泼的活动方式扎实开展品格教育，让孩子不断成长，遇见更好的自己。班会课是推进品格教育的有效载体，11月4日，研城小学开展了“主动”品格主题教育班队活动。
为了让孩子们学会做一个积极主动的人，老师们通过班会课开展了形式多样、丰富多彩的活动。“做事主动有计划”、“主动学做家务”、“主动沟通，健康成长”、“自己的事儿主动做”……一堂堂关于“主动”的班会课让孩子们受益匪浅。
通过讲故事、诵诗歌、演小品、唱歌曲、说感想、写体会……孩子们形式多样的班会课明白了：“会的事，主动做;不会的，学着做”、“自己的作业主动完成”、“主动向长辈问好”、“公交车上主动为别人让座”、“主动与人沟通，化解矛盾”……有的孩子还编写了一首首小诗，一篇篇作文。
行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。品格教育有助于学生学会做一位行为文明的人。
