为更好搭建东西部教育帮扶平台，充分发挥东部先进教育理念的引领示范作用。近日，在县东西协作办牵头下，由县政府办公室副主任戴正祥带队，县街小学副校长张波等5位椒江援教教师组成送教团队，应邀到觉莫乡中心小学开展为期1天的教育帮扶交流活动。乐山市龙泓路小学校长赵敏、县街小学副校长海来乌前、市中区部分帮扶教师及觉莫小学全体教师参加此次活动。
峨边是椒江东西部扶贫协作结对地区。近年来，峨边教育事业取得了长足进步，但和东部沿海发达地区相比，在师资力量，教育理念方面还有不小的差距。这次送教活动椒江援教团队共带来小学语文、音乐以及美术三个课程。戴正祥副主任强调了此次送教活动是东西部结队帮扶的一个重要组成部分，旨在将东部先进教育理念与课堂教学手段带到彝区觉莫小学；还强调此次活动作为一个开始，希望能够搭建起良好的教研交流平台；最后戴主任表明椒江帮扶团队的初心，不仅是来送教，更是来倾听彝区老师的心声，了解学校的困难与诉求，寻找如何提供更好的教育帮扶方式。
活动中，由椒江桔园小学高级教师张波为二年级学生带来耳目一新的《雾在哪里》。张老师巧妙设置阅读情境，让学生在阅读中体会“雾宝宝”的特点，通过图片帮助学生理解雾的特点，在教学中运用对比迁移的方法引导学生对雾的特点展开想象。在课堂上，张波老师展示了较好的课堂驾驭能力，整节课程张弛有度，师生互动频繁且课堂气氛活跃。教师在灵活运用学案的同时，突显了语文学科的特点。同时，张老师根据学习知识掌握情况，合理开发和生成课堂资源，让学生在把握文本的基础上，有效拓展思维。
第二节课是由台州市白云小学高级教师苏丹丹为五年级学生展示的音乐课《凤阳花鼓》，这也是苏老师近期在乐山师范附小第三届观斗节上获一致好评的一堂公开课。苏老师先通过歌曲旋律进行师生问好，润物细无声地让学生在第一时间去感受旋律。通过发声练习来调节课堂氛围，激发学生的学习兴趣。苏老师的音乐课堂上，有教唱、师生合唱、生生合唱等不同的教学形式，不仅教会学生唱《凤阳花鼓》，还讲解了有关凤阳花鼓的一些知识，让音乐学习变得生动立体。苏老师扎实的教学功底，多样化的教学手段，亲切自然的师生对话让在场师生感受到了浙派老师的精彩课堂。
第三节课是由台州市学院路小学一级教师叶子莹执教的四年级美术手工课《可爱的刺猬》。山区孩子们还是首次接触超轻粘土，课堂上洋溢着好奇与趣味。叶老师先让学生通过课前暖手，让孩子们与粘土有亲密的接触，满足他们的好奇心，再观察刺猬的图片来寻找刺猬的特点，让孩子们“摸一摸”“看一看”“说一说”，一起来探索制作刺猬的方法。孩子们对这个手工课充满了兴趣，创造的作品更是让听课老师眼前一亮。叶老师注重对孩子动手能力的培养，借助比喻等方法帮助学生进行创作想象，为在场师生们呈现了一节高质量的手工制作课。
椒江援教团队老师们精彩的示范课、亲切动人的教学语言、新颖的教学方法、环环相扣的教学设计都让参加活动的老师们耳目一新，“零距离”观察、体验椒江优秀教师的教学技能和课堂经验，大家在观念的碰撞与交流中，加深了解，结下友谊，更重要的是收获了满满的“干货”。
据了解，在输送先进教育教学经验的同时，椒江区还从办学条件等方面进行帮扶，两地教育协作成果显现，积极打造“1236”椒江峨边教育扶贫新模式，形成“一校两班三堂课”，选派的6名教师已形成示范效益。利用椒江社会各界捐赠资金800万元建设沙坪茶场椒江友谊学校，明年9月投用;椒江教师在峨边县街小学设立两个特色“椒江班”；开设“空中课堂”两地孩子同上一堂课，开设“名师讲堂”椒江教师传帮带，开设“家长学堂”提升转变学生家长教育观；今年投入150万元推进校园信息化建设；浙江海亮教育集团在峨边设立东西扶贫协作教育基地(一期3年)，实施贫困英才少年计划、雏鹰高飞计划、教师培训等项目，两年来招收18名学生免费入学(到大学费用全资助，研究生博士生资助学习费)……“峨边所需，椒江所愿”，用心投入、山海交流，一场跨越2000多公里的协作友谊正在不断升华。
