7月6日，乐山市沙湾小学开展了“教师教育科研培训”活动，这也是该校今年开展的第二次“大才夜话”活动。沙湾小学全体教师，凤凰学校、福禄小学部分教师参加了此次活动，由沙湾小学教科室主任祝俊文主持。
活动中，乐山市教育科学研究所理论室主任高德全作了题为“微型课题——从教师自身专业成长需要出发的科研”的讲座。他从素质教育的需要、翻转课堂的需要、教育经验需要反思、信息技术的运用需要教育思想等几个维度，深刻地阐释了为什么教师要参与教育科研的观点。接着他从“教育科研中的微型课题研究是什么”“微型课题的基本特点——与大课题的主要区别”“微型课题与大课题的共同性”“课题研究操作的一般过程相同，但程度与侧重有取舍”“如何拟好微型课题的题目”“如何做好微型课题的研究”等几个层面，详细讲解了教师如何开展自己的微型课题研究。最后他还提醒老师们要将成果意识贯穿课题研究始终，注重课题研究的效果。
接着，乐山市教育科学研究所副所长林宾做了题为“做适合自己的教育研究，享属于我们的职业幸福”的讲座。林宾以自己如何在教育实践中积极、主动开展适合学生、适合自己的多项教育科研，比如《城市学校班级分组教学研究》《乐山市小学数学探究性学习研究》等等，从而提高工作效率，缩短工作时间，最终让学生和自己都实现优质成长的亲身经历，感召每一位教师都走上从事研究这条幸福的道路上来。
活动最后，沙湾小学校长徐育刚作总结发言，他希望老师们不要做“教书匠”，要注重眼界、思路和格局，注重实践、阅读和写作，努力通过教育科研，实现学生和教师自我的共同发展。
