1月18日到19日，乐山市实验幼儿园久顺分园举行了期末主题活动分享会，各班老师围绕班级主题课程活动做总结。每一份总结都是老师们思考教育、拓展教育价值、激发生命成长的殷实足迹。
赵悦老师《“遇见橘子”》初秋的午后，漫步在幼儿园里寻找秋天的小朋友发现了山坡上有一颗橘子树。孩子们对其产生了兴趣，展开了讨论，想要发现小小橘子里的大秘密，因此顺应孩子的想法开展了一系列和橘子有关的活动使得孩子们在小班年龄段的认知基础上进一步解锁了关于橘子的多种吃法与玩法。老师将橘子作为游戏材料投放在孩子们看得见、拿得着的地方，孩子们也玩出了不一样的惊喜。
曹梦宇老师《奇妙剪剪剪》剪纸一件看似简单的事，对于孩子们来说却是一场学习的探索之旅。如何折纸，怎样设计图案，怎么正确使用剪刀......里面的每一件我们所认为的小事都会是小朋友们成长发展的过程。
罗婵媛老师《戏曲百花苑》这学期我们班的主题是戏曲百花苑，主要围绕我国的传统戏曲京剧和皮影戏展开。通过本次的戏曲主题活动，孩子们了解了脸谱颜色和结构的奥秘，体验创作京剧元素作品的快乐，了解了皮影戏的由来和演出方式，探索影子的秘密，在制作皮影偶的过程中虽然遇到了一些问题，但是经过不断的尝试和探索，最终找到解决方法。孩子们总是在学习中探索，探索中领悟，领悟中成长。
梅晓雲老师《大肚子里的秘密》在“大肚子里的秘密”主题活动过程中，孩子们由谈话对“大肚子妈妈”产生了浓厚的兴趣，通过讨论、观察、记录、探究等，设法去发现大肚子里的秘密。当孩子们亲身变身“孕妈”后，更是感受到妈妈孕育宝宝的艰辛，有了责任和担当，体验到了自己成长的快乐，更加深了孩子们对父母的爱。当孩子们注意到我的不适感后，自发的为我制作靠背、休息区以及约定，更是让我感到孩子们对我的关爱与照顾。
彭莉老师《我和大花绳的故事》一根绳子，孩子们从刚开始的陌生茫然到解锁玩法再到发挥想象，想出不同玩法，经历了从单一玩法再到多样玩法，我们看到孩子天生就是游戏家，游戏也是童年生活的重要内容。
刘思琪老师《玩转吸管》玩中学，学中玩。一根根普通的吸管在孩子们手里可以玩出各种各样的游戏。在游戏中，孩子们不断探索，创新，发现，最后获得成功，在游戏中，老师是孩子游戏的观察者，倾听者和支持者，因为孩子们发现的经验远远比老师的告知更为重要。
周芷仪老师《创意编织》编织活动需要双手的协调运作，需要大胆的实践，可以有力促进大脑发育，提升观察力、想象力创造力以及审美力。
曾文秋老师《树叶之旅》在此次落叶之旅中，孩子们在语言领域、艺术领域、健康领域、学习品质、科学领域都得到了不同程度的发展，你们认真的样子很棒，学习的过程虽然充满了许多未知和困难，获得了你们想要的东西。
张莉老师《造梦世界》认识油画，了解油画，在赏析中了解了油画的基本种类;在画图中发现问题，记录问题，寻找最佳解决办法;在工具的探索中发现各种工具，找到各种工具的长处;在探寻颜料与颜色的秘密中通过实验找到最适合画油画的颜料，试着混合颜料，发现颜色搭配的秘密;在油画技法的学习中，初步感受绘画技巧带给画面的美;在对环境与材料的开拓中，体验废物利用的乐趣，利用周边资源，支持自己想法的实现。成为小小造梦师打造不一样的造梦世界。
李秋翰老师《蛋蛋奇遇记》鸡蛋看似简单，可在孩子们的眼里，鸡蛋是一个神秘的世界，孩子们对鸡蛋有着浓厚的兴趣，通过活动的开展让孩子们初步培养自主学习的意识，用各种感官，积极主动地去了解蛋的结构等。从中培养他们的观察能力，动手操作能力，探索能力，创造能力及如何解决遇到的问题。
徐佳丽老师《水墨映象》水墨画是我们中国世代流传下来的特有的绘画艺术，是中国传统文化。他独特的水墨色间的变化情趣，融汇了中华民族的文化素养、审美意识。开展幼儿水墨画活动，教师和幼儿一起在其中摸索、探究。在活动中感受和发现生活中的美，萌发审美情趣。他们具有丰富的想象力，大胆地表现欲望，他们画的画，充满了纯真的童趣。通过水墨画的教学活动，体验着画水墨画的乐趣，享受了成功的喜悦，并萌发了热爱祖国传统艺术的情感。在童年的世界里，水墨绽放了更加独特的魅力，在艺术的海洋里独占一方天地。
分享后，汤园长对本次分享活动提出了详细全面的意见，帮助老师们分析、梳理案例和论文内容。廖园长指出老师们要具有一双“慧眼”，发现儿童主动学习的契机，并及时回应，及时支持。廖园长也赞赏了教师们在这研究过程中的辛勤付出，同时也指出教师要做到不断充实自我、为儿童的发展提供更多可能。
