近日，由四川省教育学会学前教育分会开展的幼儿园公共卫生防疫优秀案例评选活动落下了帷幕。活动中乐山实验幼儿园王溢老师与李译宇老师撰写的《疫情之下，幼儿园如何开展线上和线下活动》获得二等奖，此案例主要在疫情时期的特殊背景生成，老师通过分析幼儿关于新冠状病毒疫情等方面的原有经验，关注他们迫切需要关注的问题和兴趣点，开展了形式多样、学习氛围活跃的线上和线下活动进行举例。
活动开展以后不仅实现了有效地家园互动，缓解了孩子们在特殊时期的焦虑心情，更丰富了孩子们的生活，满足了儿童身心发展的需要。
疫情之下的教育教学活动，是一个全新、前所未有的命题。疫情带来苦难，也带来成长契机。它更新我们的人生观，价值观或者世界观，也让教育者重新聚焦一日生活中的小事，老师们更清晰的了解：教育无定法、无定式，教育是一直在路上。
