为深化学习研创教学理念，提升教师基于研创学习的课堂教学设计与实施能力。近日，井研县研城小学校举行了“聚焦课堂探索研创学习，专家引领促进专业发展”为主题的数学教研活动。
此次活动特邀市教科所副所长、特级教师林宾，市教科所办公室主任、正高级教师、小学数学教研员张丽，县教研室副主任、小学数学教研员廖文金指导。
活动伊始，学校党总支书记、校长漆革文代表全校师生，对各位领导、专家、老师表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢。接着，学校陈雪佳老师课堂展示《图形的运动》，以观察、探索、操作、创作等一系列数学活动为载体，体现了以学生为主的研究性课堂，发展了学生的思维能力和空间观念。
张丽结合展示课例以《基于研创视角下的，“图形的运动”教学理解 》为题作专题讲座。
林宾围绕研创学习和质量提升作《小学数学教学质量提升的学校实践》专题讲座，让与会老师切实感受研创的重要性，对学校管理和数学研创学习工作提出了有效指导意见。
校方表示，此次聚焦课堂的研创学习，在专家们的带领下，参会老师们很受启发，对研创课堂有了更深的理解。
研城小学
