近日，乐山市实验幼儿园课题《STEM教育与幼儿园自主游戏课程融合的实践研究》经四川省教育信息技术科研课题专家组评审通过并成功立项。
幼儿园坚持“一日生活皆STEM”教育理念开展常态化教研科研活动，定期梳理提炼教科成果，以此推动园所课程建设，提升教育科研精准有效性。目前，省级课题《STEM教育与幼儿园自主游戏课程融合的实践研究》通过专家引领，查阅文献，班本探索，初步生成了幼儿园关于STEM教育与园区自主游戏课程融合的独到认知;在自主游戏课程建构推进过程中形成STEM教育班本游戏案例、个案、论文、报告若干，初步形成了行之有效的STEM教育实践策略。
园方表示，将继续秉承“教科引领发展”，在幼儿一日生活中，通过课程实施推进教育科研课题纵深发展，在实践中梳理提炼成果，并将成果运用于教育教学实践，形成教学与科研相互促进的良性循环，整体提升幼儿园教师专业素质和办园质量，助力园所向高品质建设迈进。
