为了响应乐山市教科所提出的“学为中心，为创而学”理念，3月17日下午，乐山市龙泓路小学数学教研组开展了一次有意义的教研会。
数学教研组老师积极主动地组成两个团队，分别负责《乘法的初步认识》和《解决问题》这两个课例。课前老师们通过集体备课过程中的意见交换、思想碰撞、合作探讨，最终形成了适合我校学生学情的教学设计。
在3月17日的微型课展示中，董英老师执教《乘法的初步认识》，她让学生在操作中发现问题，解决问题;学生在不断思考、探索和创新中得到新发现，获得新知识，感受成功体验的过程，使学生真正成为了数学学习的主人。
郭燕老师执教《解决问题》一课，她在教学中注意培养学生解决问题的能力。教学情景的设计贴近生活，把数学知识与日常生活紧密联系起来，让学生去感受数学、学习数学、应用数学，丰富学生的解题策略。
课后老师们共同研讨，认真反思，形成了浓厚的教研氛围。
