近日，乐山市教学科学研究所举办的“基于研创学习的统编教材教学研讨暨郑静工作室成员教学展示活动”在乐山市外国语小学举行。
乐山师范附属小学校黄冬琴老师代表上学期市语文学科素养展评活动一等奖获得团队参加课堂展示，执教长文《小英雄雨来》。黄老师扎实的教学基本功及精彩的教学呈现赢得了听课老师们的一致好评。
展示活动前，学校十分重视，分管教学副校长张平、语文教研组长刘平带领语文教研组迅速成立磨课团队，反复磨课、试讲。在磨课团队的帮助下，黄冬琴老师利用自身优秀的教学素养，精心准备，反复钻研，不断改进，将团队心血展示得淋漓尽致。
展示中，《小英雄雨来(节选)》的教学以课前谈话的形式引入，让学生感知“英雄”入手，通过质疑导入，初识雨来。在初读感知的基础上，学习字词扫清阅读障碍并发现文章与其它文章的不同，然后学习第一部分，习得列小标题的方法。接着迁移探究，为后五个部分列小标题。最后借助小标题，把握长文主要内容。整个过程清晰有道，循序展开，体现“教、扶、放”的原则，既发挥了教师的主导作用，又突出体现了学生在课堂中的主体地位，让孩子们在研创中提升核心能力，真正做到了“以生为本”。
该校负责人表示，此次黄冬琴老师的成功展示，是其个人语文素养的展示，也是附小语文教学课堂一个缩影，更是附小人切实加强课堂教学研究，有效提高课堂效率，落实“大语文”观的有力体现。
