近日,牧笛中队家长会在乐山市实验小学四年级14班教室准时开始。此次家长会对“双减”政策下的教学管理、教学实施具有深刻的指导意义。
“双减”政策下,练习减少,该如何对学生进行查漏补缺,数学老师赖西宁与家长朋友们共同探讨,寻求行之有效地解决办法。
班主任兼语文老师夏琴则更注重学生的全面发展。教育学生,有两个教育者:一是学校,二是家庭。这二者不仅要行动一致,向孩子提出同样的要求,更要志同道合,理解配合,才能将孩子培养成一个学有所成、高情商的“五好学生”。
四年级的孩子们正处于性格成长、转变的阶段,家长们要与自己的孩子进行有效地沟通、关注孩子心理健康。“双减”的本质是让学习回归校园,自律的孩子会在“双减”政策中脱颖而出。学校更应该培养学生的学习习惯和基础习惯。
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会议中,全体家长都认真聆听,做好记录,力求获得更有效的教育方法。家长会结束,很多家长都在围着老师咨询自己教育孩子的方法是否科学、孩子目前阶段的学习状况等。
家长会在老师和家长们的交流讨论中圆满结束。
乐山实小