为了落实学校“小学六年影响一生”的育人理念，同时顺应孩子们爱玩的天性，学部提出了“玩中学”的课程理念。让孩子们在玩中学习，玩中进步，玩中成长。近日，乐山艺术实验学校开展传统游戏进校园活动。
传统游戏有跳长绳、下棋、挑小棒、踢毽子、捡玉米籽等等，是我国优秀的民族文化遗产，具有鲜明的中国民族传统特色。它所表现出来的趣味性、普及性、简便性、健身性和娱乐性等特点，符合孩子的身心发展规律，也符合素质教育对学校教学改革的要求。
小学部副校长苟华安说：“玩是孩子们的天性，是这个年龄最大的快乐。学生们在游戏中感受着父辈们的童年，这既是一种回忆，也是一种追寻，更是一种传承。平时接触的都是手机或电脑，不利于学习和健康，而传统游戏既能锻炼学生的身体，发扬中国的传统文化，培养学生的品格教育，做到学中有乐，乐中有学。”
把传统游戏请回校园课间，课间休息变得“名副其实”了，课间真的“动”起来了，让孩子们在游戏中全面发展，收获快乐。“铃铃铃，铃铃铃……啪、啪、啪……”每当下课后，在小学部的走廊或公共活动空间里，总能听到这样的声音伴随着孩子们的欢呼声此起彼伏。
校方表示，通过活动，让传统游戏伴着孩子，让孩子在游戏中成长，远离电子辐射，加强了孩子们动手动脑能力，促进了身心的健康发展。
乐山艺术实验学校
