为切实提高常态集体教学活动质量，提升教师组织实施集体教学活动的能力，在狠抓游戏质量提升的同时聚焦语言及科学领域，近日，井研县幼儿园开展了为期一周的教师公开教学观摩研讨活动，深入学校关于领域教学游戏化的研究，携手共研共成长。
活动前，每位教师都做了充足的准备，根据孩子的年龄特点、兴趣需要及最近发展区，选择了适宜的教学内容，精心备课，反复钻研。在组织实施时，老师们亦能聚焦各课程核心教育价值，淡定从容施教。不少青年教师在此次活动中展现了非常大的进步。
教学观摩研讨活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学，老师们都能牢牢把握“以幼儿为主体，游戏化开展教学”这一思想，运用现代化教学手段以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。
“学然后知不足，教然后知所困”，此次活动为老师们提供了一个学习的平台， 营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，获得了“如何上游戏化好一节课”的宝贵经验，聚焦，共研，加速专业成长。
井研县幼儿园
