幼儿教师的专业化发展是幼儿园可持续发展的核心,而青年教师则是幼儿园教师队伍建设的中坚力量。为了提高青年教师的业务水平,创造交流学习的平台,扎实做好教育教学工作,近日,乐山市机关幼儿园开展了“主题教学展风采,研讨反思促成长”青年教师第一批展示活动。
承担展示课的8位教师精心设计活动,整合教学资源,拓宽教学思路,更新教学方法和教学手段,以幼儿为主体,让幼儿在游戏中学习。
老师罗丹执教的小班语言活动《好喝的汤》,通过理解故事的画面与主要情节,模仿不同动物的叫声和短句,能够根据动物出场顺序大胆猜测投放做汤食材的数量规律。
老师陈镜宇执教的小班科学活动《剥橘子》,通过了解橘子的外形特征,能用简单的语言讲述对橘子的认识和发现,同时学习运用多种感官感知橘子,探索剥橘子的方法。
老师代红霞执教的小班音乐活动《大灰熊》,通过初步感知音乐,并能用形体动作大胆表现歌曲,让幼儿愿意与老师、同伴一起参与游戏,感受变成“木头人”才不会被大灰熊发现的乐趣。
老师郭晓霞、田依琪执教的中班音乐活动《狮王模仿秀》,同课异构,体现出不同的教学风格,也带给观众更多的思考和感悟。
老师张睿文执教的大班语言活动《年的故事》,通过理解故事中“年”的来历和过年的习俗,理解“传说”的含义。
老师李瑜婷执教的大班数学活动《属相大统计》,采用勾选统计表并解读汇总后的小组信息,学习用表格的方式整理家人属相,了解本组小朋友的家庭成员属相。
老师王勇执教的中班健康活动《818》,把时事巧妙融入园本运动课程。有趣的游戏情境、体育游戏的合作与竞争,王勇和孩子们一起享受阳光篮球的快乐。
展示活动后,老师们围绕“提升集体教学活动的有效性”开展了深度教研。老师们积极发言,从活动目标的合理性、内容选择的适宜性、教学设计的丰富性、师幼互动的有效性、教学成效的达成度等方面进行了充分讨论,碰撞出不少教育智慧的火花。
园方表示,将追求不断进步,用专业的力量支持对幼儿的爱,教学无止境,教研促成长,激发集体智慧,打造优质团队。教研,乐机幼一直在路上。
乐山市机关幼儿园