教不研则浅,研不教则枯。近日，峨眉山市第一小学数学核心素养课题组12位教师参加了名师优课组委会组织的“2022年迎新春公益直播活动暨‘双减’背景下小学数学课堂变革专题活动”。小学数学特级教师华应龙和张齐华的讲座和录像课给了老师们很大的启发，“双减”政策下的课堂样态应该是这样的：以学生为主体，找准知识的本质，带领学生主动探索、交流，通过同伴引领、互学、质疑，教师点拨提升学生的学习力，培养学生的数学核心素养、社会竞争力。老师们在享受小数视觉盛宴的同时，也在努力对照自己的教学反思。
老师罗心感悟：人的一生还很长，学习成绩只是其中一部分，学习态度更加重要，养成良好的学习习惯更重要。每个学生都是不同的，在学习的共同体里，学习不是自己的事情，是我们大家的事情。在以后的教学中我将注意采取多种方法，培养学生的语言表达、组织管理等能力，使学习真正地发生。
副主任罗玉铃感悟：作为一线教师的我，心知肚明，传统的课堂教学已经不适应当前的教育改革大潮了，“下学期要怎么教?”一直萦绕在心头。恰巧，张齐华老师的“社会化学习”让我在迷雾中窥见一丝曙光!万事开头难，办法总是比困难多。只有积极应对、主动探索，朝着心中的“最美”课堂前行，才能让数学核心素养在课堂教学中一点一滴的向下扎根，向上生长。
副主任古登霞感悟:“一个民族的精神境界，取决于这个民族的阅读水平。”是的，改变世界要从改变自己开始；改变自己，要从阅读开始。华教授说:“他有心读了些无用的书，无心读了些有用的书。”作为教师，首先要通过阅读来“救赎”自己。教师作为最应该阅读的职业群体，阅读应该是教师的第一修炼，更应该是教师的一种责任。
老师贾科成感悟：“通过这次学习，我也有了一些想法，在双减的背景下，要合理地设计作业，提质增效。在课堂教学中，进行社会化学习的尝试，培养学生的能力、习惯、思维等。课后认真进行反思，积极参加学校组织的各种教研活动，利用空闲时间多读一些理论书籍，虚心求教，让自己的教学能力有所提升，让学生的能力、思维、行为习惯等得到长足的发展。”
老师李玉洪感悟：“培训完成之后，期待的是我们教学行为的转变， 改变每位教师都要面临的备课和上课任务。教师已经忙得不可开交，如何实施像张老师课堂中的社会化学习，真的急需下来认真反思，思考、最终得以实施。”
老师佘玲红感悟：“学生是活生生的有思想的人，他们有着各自不同的生活经验和思维方式。因此，我应该深入到学生中，课前调查，课中倾听，认真反思。课堂转型需要“以学定教”，孩子们需要什么，我们教师更需要陪伴着孩子一同寻找。只要给孩子空间，孩子就能还给你精细；孩子成长到什么程度，常常取决于教师后退到什么地方。”
老师童小军感悟：“通过学习这两位老师的课，我收获了很多，也让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比、多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。”
老师黄涛感悟：“珍惜孩子们在数学课堂中的错误，需要教师有教育智慧、宽容的心，能洞悉儿童的心理，了解教育的规律。教师对于学生的错误多少有一些害怕和逃避，但是孩子们的成长，正是不断犯错再改正错误的过程。少些许怒火，少些许焦虑，我们看待孩子的错误时，心态自然就不同了。”
老师刘春梅感悟：“华老师告诉我们，阅读是一种责任、阅读是一种救赎、阅读是一种创造。让我们行动起来开始阅读，让我们借教育搭建的平台，插上阅读的翅膀，做一个爱读书的教育人。通过学习，也让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比、多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。”
老师李莉娜感悟：“我之前的教学都是比较盲目的，一味地把自己脑海中的知识“塞”到学生们的脑袋里，这样做的效率无疑是非常低的。大概也正是因为这样，所以我上课时班上的同学们总是死气沉沉的，但这次培训后，我觉得可以尝试改变下自己的教学风格。”
副主任伍春梅感悟：“作为教师的我还需转变观念，追求职业价值和生命价值的内在统一，而不仅仅停留在教出好成绩，上出好课的层面，做播撒阳光到孩子心中的人。不但要传授知识，而且要启迪智慧，更要滋润生命。努力地实践总结是我所不具备的，也是我需要努力的。行动再行动，办法总比困难多，这是张老师讲的，也是我自己对自己说的。”
副校长马作平副就课题研究的重要性、方向性给大家作了讲话，并鼓励大家立足课堂，潜心研究。马作平说：“教不研则浅,研不教则枯。我们要向张齐华老师学习，躬耕笃行，不断培养学生的学习兴趣和学习主动性，帮助学生构建社会化学习共同体，并努力为学生创生出无限丰富的学习世界，培养学生的数学核心素养。”
“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你会登上巅峰；学无止境，努力前行”峨眉一小团队坚定地行走在教与研、学与思的路上。只要坚持，一定会硕果累累。
峨眉山市第一小学
