近日，乐山市龙泓路小学数学教研组承担研究的省级课题《数学文化视域下中小学生数学核心素养养成实践研究》子课题《培养小学生的数学推理能力的实践研究》工作例会在学校四楼会议室举行，该课题组主研、助研共9人，就即将开展的课题研究开展研讨活动。
活动中，课题组负责人老师郭燕首先就承担课题研究任务至目前，前期工作的准备情况、邀请乐山市教科所理论室专家到校指导意见、以及存在的问题等，与各位主研、助研人员进行了梳理、小结，重点就课题研究的意义、《研究方案》的调整、《开题报告》的撰写谈了自己的意见，同时明确主研、助研人员及各自承担的研究方向、研究任务，对开题后即将开展的第一阶段课题研究各方面工作进行了布置。
活动中，大家展开了热烈的讨论，课题组虚心听取大家的意见、建议，群策群力，共同就课题管理各方面工作进行了完善；同时每位研究人员在活动中提高了认识，明确了各自课题研究的任务、方向、重点，以便积极开展工作。
此次研讨活动在轻松、和谐的氛围中结束，大家在研讨中积极思考，相信每一位研究人员都有自己的收获；同时，也为学校的教学工作积蓄前行的力量。
龙泓路小学
