阳春布德泽，万物生光辉。近日，峨眉山市第一小学与乐山市嘉州学校在书院剧场开展教学交流活动。活动的主题为“品情智课堂之美、塑核心素养之魂”，乐山嘉州学校校长罗鹏带队参加研讨活动，峨眉山市教师培训中心副主任徐元英专程到会指导。
会上，峨眉一小副校长马作平致欢迎词，一小老师杨建忠、伍春梅，嘉州学校老师郭迦瑞分别呈现了一堂精彩的课例。
杨建忠执教的《找次品》一课，从美国航天飞机事故引入，再以从81个物品中找出1个次品为例，鼓励学生大胆猜想，化繁为简，让学生经历“操作、验证、交流、汇报、归纳”的学习过程，最后总结出找次品中的一般方法。课堂上，孩子们精彩的展示和回答，赢得台下观课老师阵阵掌声。
郭珈瑞执教的内容是《折线统计图》。郭珈瑞的课紧贴生活实际，以上周乐山的气温变化为例，让学生大胆尝试设计折线统计图，在汇报交流中生成完整的折线统计图。通过对“心电图”“股票涨势图”的分析，学生体会到折线统计图的特点，充分体现了数学学习的意义是从生活中来，到生活中去。
老师伍春梅执教《分数的意义》一课，教学内容有深度，课堂练习有梯度。伍春梅先从平均分生活中常见的事物开始，把率和量并行教学，通过对四分之一的再认识，使学生理解它既可以表示部分与整体的关系，还可以表示具体的数量，然后揭示出分数的意义以及分数单位的含义，最后归纳出分数的本质，先分后数。在课堂练习题中，基础知识题、逆向思维题、拓展练习题，都直指本节课核心素养点，数感、应用意识。
马作平就情智课堂三个关键词“唤醒，激励，鼓舞”做了深刻的解读，希望教师们今后的课堂紧抓核心素养的培养，让课堂有深度、有温度。
徐元英高度赞扬了三位老师及其背后的磨课团队，指出三堂课教师彰显了用力传知识、用心教数学、用情育学生、用智悟生活。同时，希望广大教师们在数学核心素养观的指导下备课、上课，让学生学会关键能力，形成必备品格，养成学科价值观，培养出有数学素养，有后驱力的小学生。
两校老师聚焦活动主题进行了热烈的交流讨论。
校方表示，此次两校联教活动的开展，为老师们提供了互相学习，共同研究的交流平台，加深了两所学校老师之间的沟通与了解，切实发挥校际教研的独特作用，对提升两校教育教学质量起到积极的推进作用。
峨眉山市第一小学
