幼儿心里都有一颗美的种子。引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美是《指南》艺术领域的核心价值。近日，乐山市机关幼儿园音乐工作坊开展了主题教研活动，旨在提升教师音乐教学活动的设计与组织能力，促进教师专业提升，从而促进幼儿园保教质量高品质发展。
活动前，音乐工作坊的老师们结合幼儿的年龄特点和发展水平，从内容的选择，教学目标的确定、到活动形式的设计，都做了充分研讨。
活动中，教师以音乐感知、节奏练习为活动重点，环环相扣，层层递进。孩子们在轻松愉快的氛围中，感知音乐活动的韵律美以及打击乐带来的乐趣。
活动后，音乐坊成员邀请观摩活动的老师们对此次音乐游戏活动进行了研讨，大家围绕音乐活动的核心经验，对活动呈现、教学方法及教师的音乐素养等方面进行了探讨。老师们结合实际教学，积极发言、思维碰撞，阐述了不同见解。活动让每一个老师看有所得，听有所想，共同进步。
此次音乐工作坊活动，老师们聚焦音乐节奏活动的核心经验，拓宽教学思路，为音乐活动的有效组织与开展积累了经验、奠定了基础。
园方表示，此次活动在思维碰撞中提升了老师们音乐教学的技巧，幼儿园将不断更新教育理念，从而提升音乐活动的教学效果，促进幼儿音乐素养的提升。教者有所得，听者有所悟，学者有所学。
乐山市机关幼儿园
