家访，是家校协同育人的有效方式，是连接学校和家庭的重要纽带，是增进学校关系和师生关系的重要桥梁，是提高学校教育和家庭教育水平的重要途径。临近期末，井研县来凤小学再次组织全体教师开展家访活动，为一个个家庭带去教育的温度，传递教育的情怀。
最近几天的天气异常炎热，气温高达32度以上，但没有动摇老师们家访的决心。各班班主任及任课教师，进小区、入家门，积极向各们家长宣传正确的教育理念，讲述国家“双减”政策和“五项管理”的具体要求，宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》的重要内容。从学习态度到学习方法，再到生活习惯、兴趣爱好、未来成长的方向，老师们跟家长促膝长谈，引导家长承担起对孩子的睡眠、体质、手机、安全监管等方面的教育职责，引导孩子重视课外阅读，重视精神成长，朝着更加快乐积极的方向成长。
“来凤小学的老师们非常负责任，这几年我的孩子无论是在成绩还是成长方面都获得了巨大的进步。作为家长，我非常高兴，也希望能有更多的机会跟孩子一起成长和进步。感谢老师们对孩子的关心，你们辛苦了。”这是来凤小学六(1)班学生但斯羽的妈妈对孩子的任教老师所表达的感谢话语。是的，在教育的道路上，老师们要有更多的温暖，有更多的情怀，未来的教育路上，来凤小学要将家校联系制度化、常态化，让孩子们得到更多的温暖与关怀。
教师进千家，步履传真情。家访是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸，老师们将在家校共育这条美好之路的探索上，留下更多的教育温暖与情怀。
井研县来凤小学
