7月5日、6日，中国教育学会教师网络研修平台为老师们举办了《全国基础教育质量评价改革》的主题培训活动，峨边县沙坪镇中心小学组织学校教师认真学习相关精神。
这次培训深化贯彻中共中央国务院《关于深化新时代教育评价改革总体方案》精神，学习《义务教育质量评价指南》《幼儿园保育教育质量评价指南》《普通高校学校办学质量评价指南》的精神实质和核心的要义，推动各地学校深入实施三个指南，以科学评价引领基础教育高质量发展。
教育部基础教育司司长吕玉刚作了《深化教育评价改革，引领基础教育高质量发展》主题报告；教育部综合改革司司长刘自成作了《深化新时代教育评价改革》主题报告；教育部教育局局长田祖荫作了《以基础教育质量评价推动树立科学教育质量观》的专题报告；天津师范大学教育学部副教授梁慧娟作了《聚焦过程质量的幼儿园保育质量评估改革》的报告；中华女子学院附属幼儿园院长胡华作了《评估指南的理解和实践》的理解与实践的报告；教育部基础教育质量检测中心副主任、北京师范大学教授辛涛作了《如何落实于物教育质量评价指南》的专题报告。中国教育学会教育评估股研究员秦建平作了《健全综合评价 探索增值评价》的报告；教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平作了《普通高中学校办学质量评价价值取向和突破重点》的专题报告；上海市教育委员会副主任杨振峰作了《以评价引领普通高中“校校高品质 人人能出彩”》的报告。
通过专家们深入浅出、理论联系实际的细致讲解，学校教师纷纷表示，只有认真实施三个指南，科学评价，才能引领基础教育高质量发展。
峨边县沙坪镇中心小学
