厚积薄发，荣誉连连。近日，峨眉山市小学美术课堂教学竞赛决赛在博睿特小学部举行。此次活动围绕“深入理解课程标准，打造美术高效课堂”这一主题进行。从初赛到决赛，峨眉山市第三小学校教师徐珊在众多优秀的选手中脱颖而出，以决赛第一名的优势荣获一等奖。
来自不同学校的小学美术教师同台竞技，呈现了七堂精彩各异的教学课例。徐珊执教内容是一年级下册《童话城堡》。整堂课以为国王设计城堡为任务贯穿始终。从认识城堡结构到分解各个结构所代表的形状、构成高大宏伟的城堡的三大重点、再到如何去设计“有趣”的城堡。整堂课层层递进、环环相扣。孩子们在“国王”的带领下能够合作拼摆出各式充满创意的童话城堡。在评价环节，孩子们都充分融入，切身体会评画乐趣。趣味的课堂氛围，灵动的教学模式和教师专业的控场能力得到了评委们的高度赞扬。
比赛结束后，峨眉山市教师培训中心副主任徐元英结合新课标理念和艺术教学的核心素养具体要求进行点评指导：新课标下美术课堂应该转型，通过艺术素养的启发，唤醒知识背后的问题认知；注意专业技能背后的人文交流、素养提升、团队合作、文化表达、社会理解。徐元英希望各位美术教师能通过课堂教学研读好艺术的新课标准，通过这样的活动助推老师们在教学过程中进行及时、深刻、有效的反思才是教师最重要的提升方式。
师训中心的赵莉老师在活动总结中讲到：“新课标下打破旧观念，把发展学生核心素养作为教学任务的中心，让美术课堂形态有效转型。只有基于学生立场的教育才会有真情境、真问题、真实践、真创作和真评价，因为“真”才有学生核心素养的生成，也才能有效促进教师的教。希望各位教师能有破茧成蝶的勇气，并提升信心，付诸行动。”
学校相关负责人表示，每一次的成功背后都离不开参赛教师优秀的日常教学素养，更离不开富有钻研精神且团结向上的团队协作与研课氛围。在这个灿烂的金秋，峨眉三小美术组通过努力给未来搭建起了更高的平台，在新课标的指引下老师们将更加努力，让美术教育如同无声的春雨，滋润每一位学生的心田。
