为深化课堂教学改革，提高教师教学水平，促进教师队伍成长。11月2日到3日，峨眉山市第一小学校开展了以“依托情智课堂 落实课程标准 培育核心素养”为主题的艺、体、英、综合学科主题研修暨赛课活动。赛课教师们精心准备，为大家呈现了六堂生动有趣的课例。
刘美君老师执教的《彩墨游戏》。刘美君让孩子们在玩游戏的轻松氛围中去体验中国画浓、淡、粗、细的变化及点、线、面的结合之美。引导孩子们通过自己亲身体验，去归纳总结绘画中如何能画出不同的效果。在浓浓的艺术的氛围中，孩子们更加热爱中国传统文化，建立文化自信的新课标理念在潜移默化中得到了渗透与培养。
周闵老师执教的《重复命令》。周闵联系孩子们的数学平面几何知识，让孩子们通过反复的上机操作练习，学会发现规律，归纳总结规律的学习方法。充分地体现了新课标指导下，培养学生核心素养，让孩子们学会学习的思想。
陈文娟老师执教的《乃哟乃》。本节音乐课形象生动，契合低年级学生学情。陈文娟紧紧围绕本课主题，充分利用孩子们的身体及身边物品，进行声势律动教学。让孩子们充分地感受到：在我们生活中音乐可以随时给我们带来快乐。
林洪平老师执教的《人的呼吸》。教学中通过有趣的“一分钟憋气游戏”的活动，让学生做深呼吸，触摸发声状态的喉部。引导学生在探究中学习科学知识，激发学生学习科学知识的兴趣，让孩子们在快乐的探究活动中学科学、用科学。
赵娟老师执教的《Can you run fast?》。赵娟给大家带来了一堂活泼有趣的英语课。课堂中，赵娟紧扣新课标课程理念，在“Ability”主题引导下，以孩子们参加运动比赛的语篇为依托，积极地为孩子们创设运动PK的真实语境。让孩子们在真实的情景中学会了英语的知识与技能；她循循善诱引导孩子们热爱生活、热爱运动，让孩子们收获了正确的人生观和价值观。
万平老师执教的《起跑》。万平设计的课堂生动有趣，富有创新与技巧，整节课活泼轻松。万平采用“背向、蹲下、站位体前屈、自然站立式”等多种方式起跑，循序渐进地引导学生学会站立式起跑动作，并在课中育体育心，培养学生守规则意识和合作、拼搏精神。
课后，在学校领导的带领下，参与活动的全体教师展开了研讨活动。对几位教师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养、创新设计等方面进行了深入浅出的讨论，几位教师的课得到了大家的高度认可。同时，几位学科骨干教师结合新课标分别给教师们做了专业讲座。
通过此次教研活动，老师们既发现了别人的长处，也看到了自己的不足，达到了取长补短、共同进步，智慧共享、共同提高的效果。老师们一致表示，一定要多学习，多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。
峨眉山市第一小学校
