为进一步深入贯彻新课标，深入推进课堂教学改革创新，提高青年教师专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂的基本能力，营造互学互动的课堂教学氛围。近日，乐山师范学校附属小学第六届“观斗杯”教学节体育组微型课比赛拉开帷幕。本次微型课比赛以同课异构的方式进行，5位老师以水平一《跳房子》为教学内容，进行了不同呈现。
丁伟老师首先让学生自己尝试练习各种跳法，然后请学生展示，老师再通过引导，使学生掌握几种跳圈的方法，最后通过游戏的方式来巩固本节课的练习。丁伟教学思路清晰，组织有序，充分体现以学生为主体，教师为主导的教学理念。
李书俊老师以修房子为情景，通过楼层的不同，逐步提高每一层的难度，让学生循序渐进的体会单双脚交替跳、变换跳的方法。李书俊教学设计严谨合理，每一个环节过渡巧妙，很好的把修房子的情景贯穿其中，激发孩子的学习兴趣。
唐宇老师以动物跳跃为导入，利用音乐，增加学生的学习兴趣，然后运用增加难度的游戏方式组织课堂内容，让同学们能够玩中学，学中玩。唐宇整堂课激情饱满，活力四射，营造了良好的课堂氛围。
师良浩老师创设毛毛虫变形记的情景，在《小毛虫》的音乐中模仿教师做热身运动，在音乐中穿插许多的小动物的声音，让学生模仿小动物的动作和叫声。同学见面互相问好、打招呼，让学生在游戏中体会运动带来的快乐，学会和同学交往，培养学生的礼貌和交往能力。
刘芸老师以问题导入的方式，学生找自己的主力腿，然后通过各种合作练习和小组自由练习，学生掌握跳单、双圈的方法，最后通过分层体验，学生根据自己能力来进行挑战。刘芸在教学中实施分层教学，使每一位学生的潜能都能得到充分发挥。
学校相关负责人表示，本次微型课有思考、有学习、有交流，真正为青年教师提供了一个展示的平台，也营造了校内相互学习、相互交流的良好教研氛围，达到了以赛促学，以赛促教的目的。相信在这团结奋进的集体中，经过千锤百炼，学校的青年教师定会成为学校主力军，为附小教育添砖加瓦。
乐山师范学校附属小学
