12月9日，峨边县县街小学艺体组四位老师参加了学校组织的第二届“教师技能大赛”(初赛)活动。
曾雨老师执教《Our favourite festival is the Spring festival》，她利用歌曲导入，提高了学生的学习兴趣，拉近了师生距离，使学生能够快速进入到英语学习的氛围中，教态自然亲切，多媒体设计生动有趣，注重情境的创设，注重学生听说认读能力的培养，通过展示传统节日的照片操练新单词与句型，同现实生活相结合，在学中用，在用中学，学生感受到学以致用的乐趣，促进了学生良好学习习惯和思维的培养。整堂课教学内容充实，学生学习轻松愉快。
杨周老师执教《Do you want to visit the UN building?》，教学设计思路清晰，教学活动由浅入深，环环相扣，教学方式灵活多样，对于较难知识点通过视频教学和实验教学帮助学生理解，生动形象，符合小学生的认知特征。通过判断对错、回答问题、复述课文、小组活动等多种形式进行阅读教学，介绍了联合国的由来，渗透情感教育，增强学生热爱和平的意识。
简秀老师执教《父母多爱我》，通过播放视频：——“family”让学生感受父母的爱，并引入课题。引导学生从生活的细节中感受、发现父母的爱，体会父母默默的爱；接纳父母对自己爱的表达方式，理解、感恩父母的爱；了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。最后请同学们拿出信签纸写一写，想跟爸爸妈妈说什么?分享一下对父母说的心里话。
李学珍老师执教《桔梗谣》，通过朝鲜族歌曲的聆听和歌唱、舞蹈作品的欣赏和律动，初步感受朝鲜族音乐文化。在引导学生学唱朝鲜民歌《桔梗谣》时，充分感受颇具起伏感的三拍子内在韵律，歌声轻快明朗。然后通过简单的律动，帮助学生掌握附点节奏旋律，体味朝鲜族舞蹈的内在韵律，即以内在的呼吸带动外在的动作，并以此进一步感受朝鲜音乐的特征。最后带领学生通过简单舞蹈和歌声的配合，使学生更好地体味音乐的内在韵味。
学校相关负责人表示，所有的成功都来之不易，付出不一定会成功，但一定会有进步，收获的是成长，收获的是睿智，收获的是更加美好的自己，相信艺体组的教师们将在学校的大舞台上继续落实研中教、教中研。
峨边县县街小学
