2月24日，乐山市太白路小学“化雨”班主任工作室迎来了开学首聚，班主任老师们齐聚活动室，共赴一场家校共育的主题研讨会。
会上，三位有情怀，有温度，有高度，有深度的班主任就如何开好家长会向老师们共享了她们的智慧和经验。
二年级二班的任东婷老师这样说：“我会把家长会准备成盛典，与家长进行一场有温度的交流。”这场盛典中，有正式的邀请函，由孩子亲手发到家长手中；有孩子从一年级到二年级成长变化的视频；有孩子给父母打分的视频；有精心布置的教室；也有用心设计的交流主题，如家长如何搞好家庭教育，老师如何培养孩子等。听着任东婷的娓娓道来，老师们感受到了温度，相信这样的家长会，家长们也能感受到温度。
四年级五班的宋静雯老师分享的是最容易被忽视的，却是最应该被重视的小学生心理健康问题。班主任老师要关注到孩子的心理健康，也要引导家长重视孩子的心理健康。宋静雯从小学生心理特征与沟通方法，家庭教育中易出现的现象，父母如何给予孩子积极关注三个方面交流了她的智慧，在小学生心理健康方面给予了班主任老师们理论和实践两方面的指导。
五年级三班的胡思英老师用她从教十年，任班主任十年的经验为老师们带来了满满的干货。比如，注意着装，以最好的面貌见家长；可以准备一些“小餐点”，并在教室里滚动播放孩子们学校生活的视频；提前与科任老师沟通出场顺序；家长会交流内容和交流技巧；不要忽略了请假的家长，会后电话沟通等等。这些从大处着眼，小处着手，细节处见真功的智慧让老师们收获满满。
校长施巧平和副校长雷雯进行了补充和小结。家长和老师的相遇其实是一场爱与信任的邂逅，老师爱孩子，家长信任老师；家校共育是学校与家长之间的双向奔赴，目的只有一个——孩子更好的成长。这场短暂的家校共育研讨会结束了，但家校共育的话题在继续，只有共“童”成长，才能“育”见美好。
太白路小学
