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以书信为纽带,乐山市实验幼儿园孩子与小学“双向奔赴”

来源:乐山市实验幼儿园  作者:王溢  浏览量:   发布时间:2023-06-14

为了科学做好幼小衔接工作,形成家园教育合力,帮助大班的孩子解决对小学的困惑。近日,乐山市实验幼儿园大七班的孩子进行了有关《小学,我有很多问题》的讨论。O2x四川教育在线

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活动中,孩子们通过书信的形式,由父母代笔,孩子写、画的表征方式进行记录。这一封封带着问题的信件,在前不久,由乐山市徐家扁小学三年级(1班)哥哥姐姐们的一一解答。最近,孩子们终于收到了回信。O2x四川教育在线

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幼儿园相关负责人表示,本次活动是一个很好的学习交流的机会,帮助孩子们了解进入小学要做哪些准备,如何做一个合格的小学生,并更直观了解小学生的学习生活及环境。通过书信的方式,老师们能从表征、表达中倾听儿童,更能在这一次特别的互动真正对话小学现场,让孩子对小学有更深入的了解。O2x四川教育在线

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责任编辑:李芮  由四川教育在线网整理发布
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