教研花开金秋季，同心掬得满校香。为了促进全市教育优质均衡发展，充分发挥市级学校的示范引领作用。近日，乐山市市中区教师发展中心副主任陈阳一行奔赴峨边县街小学进行为期2天的送教活动。
28日，来自乐山市徐家扁小学的乐山市教坛新秀王圣霞在县街小学录播室展示了统编版教材四年级上册第三单元的第二篇课文《爬山虎的脚》。王圣霞的课围绕单元要素和课时目标的达成逐步展开。“品叶之变化，初探观察——寻脚之踪迹，再探观察——小组合作学习爬山虎爬的动作——引导学生悟出‘连续观察细致观察’才是把句子写得准确生动的根本原因。——链接资料袋拓展学习。”整个教学过程目标明确，思路清晰，方法适宜，学生学得自主，参与度较高。
课后，立即在县街小学会议室进行了评课议课。参加评课的人员有乐山市中区的小语室主任杜厚霞，峨边考试中心小语教研员张正霞，县街小学校长童仕林和四年级组全体语文教师。会议由县街小学教务主任陈冰主持。县街小学四年级教师谈了各自听课的体会，一致认为王圣霞给大家提供了一节高质量的小语课例。
新课标背景下如何进行课堂教学？语文的核心素养如何真正在课堂中落实？大单元视域下的教学该如何实施？年轻教师如何才能“木秀于林”？经过交流和碰撞，与会教师都在潜心叩问中反思了自己的课堂教学。市中区教师发展中心小教室主任杜厚霞为大家做了分享，杜厚霞的引领站位高，看得远，讲得细。既让老师们看到一节课从设计到成熟的过程，又指出了课堂改革和努力的方向。
乐山市教坛新秀、乐山市徐家扁小学黄梅为大家带来了三年级上册的《分数的初步认识》一课。一开课黄梅把学生从中国的传统佳节·中秋节带入课堂，创设分月饼的场景，从4个、2个到1个，让学生产生质疑“一个怎么公平的分呢”，为分数的产生创造了必要条件。“分数是怎样产生的呢”黄梅引导学生怀揣这个问题，步步为营，一层层剥掉分数的外衣，找到它的本质意义。从分数的读法、写法、组成，再到分数每一部分所表示的意义，黄梅牵引着学生通过折一折、画一画、说一说、涂一涂等活动，把分数的模型、数感的培养、极限思想的渗透等核心素养在课堂中自然融合。
座谈会上，黄梅就自己课堂教学目标、教学设计、教学理念做了简单的介绍。参会教师们各抒己见，有对课堂的精彩之处的点评，也有对课堂不足之处诚恳的探讨和建议。市中区教师发展中心数学教研员徐志刚谈到：课堂融合中华传统文化的教育；整节课教学设计环环相扣，教学活动设计合理、有效地为课堂教学服务。
胡敏的美术课《家乡的美食——麻辣烫》。介绍了乐山麻辣烫的来源故事，介绍了本课要用到的材料：超轻黏土。同学们先观看了制作示范视频，了解了黏土创作方式，需要用到揉，捏，搓，压，拉等手法。让一块黏土变成让人垂涎欲滴的麻辣烫食材，其中需要同时拥有色彩，形状，细节，缺一不可。胡敏让学生们用一分钟制作了一串简易的藕片，请优秀作品上台展示。总结了制作过程以及不足之处，接下来同学们小组讨论，共同创作并分享了一幅幅优秀的作品。本课效果优秀，学生了解了家乡的本土文化，感受了特色食品的同时，也体会到了实践活动的乐趣。学生们在快乐的实践中学到了本课的知识。
市中区教师发展中心美术教研员在研课时讲到：要提升引导学生的发散性思维，从单纯的制作麻辣烫这个内容到讲故事，美术课都是讲故事，以故事来完善画面。要注重本土资源的拓展与开发，建议大家多观察总结彝族本土的文化信息，然后尝试做成一节本土课程。
在这最美的秋天，市中区引领峨边县街小学共赴一场诗意的教研。此次活动，为县城教师提供了良好的沟通渠道，搭建了学习的平台。有理由相信，县街小学的教研之风，将会吹遍校园的每一个角落，吹进每一个教师的心里，县街小学的课堂将在新课标的引领下呈现出别样的生机。
峨边县县街小学
