金秋送爽，迈入新程。为提高教师教学课堂水平与教学质量，近日，夹江县青州初级中学小学语文组教师以新课改理念为导向，以核心素养为目标，研读教材、精心准备、巧妙设计，开展了2023秋语文教研活动。教研室教研员代凯欣到校指导教研，全体语文老师共同参与。
何芙蓉带领孩子们一起走进《对韵歌》的世界，通过结合图文、联系生活识字等形式，帮助学生把握本堂课的重难点，让语文回归生活之中。在有趣的语言和朗读体悟中感受对韵歌的音律节律和文化韵味，浸润经典的滋养。
刘心怡为大家带来了一场与民间故事的碰面，结合单元要素，将《猎人海力布》那一份珍贵的品质呈现出来，跟着刘老师的思维，层层递进，不断深入，为大家生动地展示了海力布的伟大，让大家感受到了民间故事中的那一份美好。
陈巧红开展习作教学《小小“动物园”》，家庭就是一个小小动物园，陈巧红带领学生一起去观察自己的家人，给他们画上一份独属于家人的画像。是父亲如黄牛一般的坚韧勤劳，是母亲如绵羊一般的细致温柔，是弟弟如猴子一般的调皮可爱。让孩子们不仅学习到了新的习作小方法，同时也更加了解自己可爱的家人们，感受到生活在这样的“动物园”里的乐趣。
“教而不研则愚，研而不教则虚。”在探讨环节，由三位执教教师就本堂课做总结和反思，教学反思的意义不仅有利于教学不断进步，也可以了解自身存在的问题，从而不断完善和发展。其他语文教师也就此次活动畅所欲言，提出了许多宝贵的建议，实现教与研的整合。
教研室教研员代凯欣就本次三位老师的课堂进行了点评，结合新课程标准所倡导的理念，在教学思路，教学方法上提出了专业化以及针对性的意见。同时对“小初融合”这一理念中，小学高段语文如何做好与初中知识的衔接，提出了规范答题卡、基础知识的夯实以及如何做好名著阅读的教学等内容。
党支部书记、校长陈曼丽针对如何将名著阅读做到切实开展，提出了宝贵的意见。强调经典名著阅读的渗透，不仅仅是小学语文高段的重点，在中低段的语文学习中，也要选好名著，从一年级打好基础。
深耕不辍，笃行致远。每一位教师都应向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学技能和本领。在专业化成长的路上实干前行，蓄力成长。
夹江县教育局
