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聆听 感悟 提升——乐山市实验小学开展“统编教材‘小练笔’编排价值与教学策略”专题讲座

来源:乐山市实验小学  作者:吴靓垚 敖蕊婷  浏览量:   发布时间:2023-11-17

近日,乐山市实验小学邀请到了教育教学专家殷宗祥,为语文学科青年教师开展名为《统编教材“小练笔”编排价值与教学策略》的专题讲座,同时为青年老师们的习作教学与训练指点迷津。a3V四川教育在线

殷宗祥在会上指出统编教材的随文小练笔、普通单元习作和独立习作策略单元,是建构语文教育教学的半壁江山。要在日常教学中培养不同阶段学生的写人、叙事、写景、状物的能力。殷宗祥还强调小练笔训练要从词句运用、思想内容、表达方法等多个方面开展,把课文中的写作迁移到“练笔”实践中来。取课文之法,用课文之材,练学生之技。殷宗祥的讲座内容深入浅出、语言精炼幽默。会后,多位语文老师交流了自己聆听讲座的感想。a3V四川教育在线

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“板书是无声的育人语言,板书是基本的教学技能”。为有效落实基础技能培训,讲座后,杨丽琼为全体语文学科青年教师布置粉笔字书写作业《山行》。a3V四川教育在线

为贯彻新课标理念,提升教育教学质量,助推青年教师专业成长。举行的青年教师集体教研活动,由殷宗祥和杨丽琼共同带领,观摩谢欣,张珂佳二位老师的精彩课堂,并在课后一同参与了教学研讨活动。a3V四川教育在线

谢欣执教一年级《四季》,通过创设情境的方式开展教学活动,活跃课堂气氛,激发学生的兴趣。同时在教学中逐步渗透,引导孩子画出小节,再圈画关键词,体会语气,指导朗读,最后引导学生合理展开想象,将课堂还给学生。教学环节清晰,紧扣主题,课堂气氛生动活泼为。a3V四川教育在线

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张珂佳执教二年级《雾在哪里》,关注到了这个单元的语文要素,通过创造情境,构建语境画面,引导学生展开想象。通过多种形式的朗读,围绕教学重难点精心设置问题,一步步引导学生概括出雾的特点。同时拓展关于雾的常识,联系生活实际理解课文。a3V四川教育在线

教学相长,教研同步。执教结束后,殷宗祥进行了评课,在评中学习,在评中感。殷宗祥肯定了两位教师的教学展示,并从学用结合、示范引领、问题导引以及课堂管理等方面分别作出了精彩的点评,给出了非常有价值的建议。a3V四川教育在线

本次语文组青年教师教研活动,为教师们搭建了一个互相学习和交流的平台。活动后,老师们纷纷表示,会持续聚焦语文课堂教学,带着新的思考再出发:立足新课标,着眼新课堂;切实提高教学技能和本领,在专业化的道路上实干前行,蓄势提升。语实教研,乐山实小语文青年教师团队,向下扎根,向上生长。a3V四川教育在线

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