时间如白驹过隙，转眼间，本学期也已过半。为了进一步促进我校班主任团队的专业成长，有效提高班主任的业务水平，切实提高班主任班级管理的有效性，深入推动学校德育品牌——儒雅学子养成教育建设实施工作，11月15日，夹江县夹江二小召开了本学期第二次班主任工作会议。
一年级5班班主任胡蓉就班务工作管理做了经验分享，胡蓉将自己如何在班级中营造浓厚的学习氛围，以及解决班级实际问题，并收到良好的教育效果，与大家分享了诸多案例，并围绕“勤、严、细、实”四个方面，提出班主任在进行班级管理时应以生为本，关心每个孩子在成长中遇到的问题，根据学生的身心特点，采用恰当有效的教育方法，耐心引导教育每一个学生健康成长。
政教主任沈俊就班主任常规——落实德育常规管理，践行儒雅学子养成教育进行了专题培训。沈俊强调要落实好学校各种德育规范，形成良好校风；以班风周星评比为抓手，落实好班级常规管理，形成良好班风；坚守阵地建设，开展好系列特色活动，达到以活动育人的目的。班主任要明确职责定位，争做一个智慧型班主任，多思考有效的管理办法，严抓日常管理，管理好班级，人人都能带出优秀班集体。
校长助理宋静脉对即将召开的家长会如何准备提出了要求。宋静脉强调了家长会的目的和意义，提出在家长会过程中要让家长“看得到”、“有话说”，让家长积极充分参与其中，并提醒班主任要做好详尽的会前准备工作，希望能借助家长会等一系列平台，形成家校共育合力，促进学生健康成长和全面发展。
校长江静贤肯定了全体教师这半学期的辛勤努力，并对班主任们提出希望。江静贤对学校田径队和鼓号队在县运会上的精彩表现提出了表扬，感谢了所有班主任和科任老师的无私付出，也提出目前学校德育品牌和特色项目仍需出彩，需要全体教师齐心协力，推陈出新。强调班主任要以班级为基点，当好引领者，以儒雅学子养成课程为主，培养孩子一身正气；当好管理者，对班级实施精细化管理；当好点评者，以领航员角色引领学生发展。发现培育优秀苗子，整合并运用学校各种资源，开展特色活动，打造活力校园。
本次会议让全体班主任进一步增强了工作责任感和使命感，为更好地加强班级的自主管理指明了方向，切实促进了班主任团队的专业成长。相信，二小班主任团队在学校的坚强领导下，班主任工作水平一定会迈上新台阶。
夹江县教育局
