一程山水一风景，一个团队一条绳。教学质量是学校永恒的主题曲，是学校生存发展的生命线，更是是学生走向未来的保障。为进一步加强教师的大教育质量观，促进教师间的交流合作，不断提高教师的教学水平，近日，峨眉实小举行了2022--2023年度教学质量分析会，全体教师参加会议。
会议伊始，副校长童伟勤就2022-2023学年的教育教学质量同大家进行了交流。回顾了过去一年实小人携手走过的教育之路。学校继续以“立德树人，五育并举”为根本任务，围绕“新博雅”文化增加学校文化底蕴，继续加强“五项”管理工作，开展“四会”，继续落实教研教改工作，做好峨眉南山片区美美与共工作等。学校发展喜结硕果，学校教学质量稳步提升，省市课题工作全面开花，乐山市白兰花工作站秀美省市，课堂教学屡屡获奖，运动会、学生体质健康测试成绩斐然，学生参加各项比赛硕果累累。对各年级的语数外英体美教学成绩进行了数据分析，肯定了去年六年级在乐山抽考中取得的优异成绩，同时也剖析了在峨眉山市抽考中我们存在的问题与原因，让大家在真实的数据面前“优、忧”同思，砥砺前行。童伟勤向全体教师提出要求，多措并举，抓牢抓实教学常规，加强过程管理，落地落实集体备课，以课改为核心，以课堂为突破口，深抓细研，整合优化课堂教学；依托校本研训，深入推进课改工作，建立健全师徒结对，以“推门常态课”“行政巡导课”“新教师亮相课”“青年教师成长课”“骨干教师示范课”助推教师专业化成长，全面提质增效。
教导主任马勇军从如何做好教学常规，为教学助力加油。备课是前提，不仅要研究教材，还要心中有学生，更要注重集体备课，加强团队合作，把个人智慧和团队的力量结合起来。上好40分钟，向其中每一分钟要质量，从而减负自我，惠及学生。如果说课堂教学是内涵，那么作业的布置就是教学的外延，教师要真正让这两个方面做到有机统一，培养学生对知识的建构，达到乐学的境地。
校长徐建敏从大质量教育观出发，让老师们要站位高远，五育并举，要打整体仗，不能让自己一枝独秀，而要与大家一起姹紫嫣红，携手共进。同时从细节着手，科学规划，着眼未来。
学校党总支书记张勤强调，要坚定不移抓好教学质量，重课堂，抓差生，培优生，提中等生，用好家长助力教学。全面关注全体学生的全过程、全学段，形成闭环，让学生应学尽学，从而为党育人，为国育才。
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