半期刚过，冬阳正好。11月22日、23日，夹江县夹江二小分别召开了调考年级语、数教师交流活动。
语文交流活动中，老师们畅所欲言，交流了半期以来各自教育教学中的亮点：有的重视学生基础知识的积累，提前对教材重点知识点进行梳理，帮助学生更好地掌握；有的强调阅读训练，采用每周自学完成几篇课外阅读，然后在课堂上抽时间讲评；有的注重文言文的理解，学生定期交流；有的关注习作，每天开展优秀作文的阅读积累，每周完成一篇作文并评改……发言中，老师们也提出了工作中的困惑：如何分配课外阅读与刷题练习的时间，如何规范学生书写，如何教育转化差生特别是刺头学生等。不时有精彩的发言引起与会老师的共鸣。
数学交流活动中，许主任根据各班情况分析表，指出了各班存在的问题及各班之间的差异，提出了本次会议的目的及需要解决的问题。老师们各抒己见，激烈讨论，提出自己的想法，交流各自在教学中的心得。许主任及时针对每位老师的困惑，让老师们集思广益，存在的部分问题当场得到了解决办法；同时对老师们好的教学方法进行推广，让每位老师都有很大收获，后半学期的教学工作有了明确的方向。
交流结束，党总支书记张帮明总结发言，肯定了老师们的辛勤付出和工作中展现的教育智慧，为学校教育教学质量的提升做出了巨大的贡献。同时，提醒老师们认真做好半期分析，摸清半期来学生知识的掌握情况，正确理性看待家长，拟定学困生分析清单，针对性的思考学困生的转化措施，切实做到提质增效。
通过本次交流活动，老师们互相学习探讨，收获颇丰。大家纷纷表示将在今后的教育教学中扬长避短，力争在调考中取得优异的成绩。
夹江县教育局
