“独学而无友，孤陋而寡闻”，外出培训学习是教师开阔眼界、提升专业素养的重要途径。本着“学习、思考、交流、分享、成长”教师培训理念，4月2日，乐山市县街小学开展了语文教师外出学习培训分享交流活动。
活动伊始，教导处主任王彬梅充分肯定了语文组同仁们在近期的工作学习中取得的成绩，鼓励年轻教师积极进取，加速自身业务素养成长。
活动中，由几位到成都参加第十二届《巴蜀新课堂》“新课标视域下全国小学大单元教学观摩研讨会”的老师进行学习分享。刘俊霞老师把曹爱卫老师和鱼利明老师的两节寓言课进行了对比，抓住了课堂的亮点进行分析，感受寓言故事教学的重点应放在寓意的揭示和作者虚构有故事、彰显矛盾技巧的解读上，同时建立和生活的联结，实现对现实生活的指导。李颖老师根据听到的专家讲座，向在座的同事们交流了三年级大单元教学的一些新理念，让大家明白了大单元其实是个结构化的节奏综合体，核心就是语言运用，核心的核心就是节奏，语言节奏、课堂节奏、生命节奏。
郭文静老师针对五年级的写作教学分享了张忠诚老师的《漫画的启示》课例， 交流了张老师的教学观点：基于儿童经验寻找写作任务与学情之间的落差，聚焦落差分析从而明确预期的学习效果，搭设多元支架规则学生具体的写作学习过程，从而达到写作培养提升目的。
教与研携手，学与思并肩，引得东风至，扬帆再启航。在探索和学习的路上，我们始终坚持，采他山之玉，纳百家之长。走出去学，带进来讲，沉下心做。相信通过本次教研活动的交流，更有助于语文组的老师们在教学的领域深入实践，打造有序高效的语文课堂。
乐山市县街小学
